發(fā)布時間：2018-02-26 22:46

  本文關鍵詞： 信息技術課程 信息技術教學 信息技術教師 初中生 分析研究 信息技術能力 教學活動 教學成效 教學工作 學生　出處：《中國教育技術裝備》2012年26期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正近年來,在初中教學活動中,信息技術課程是發(fā)展較快的一門學科,尤其是隨著多媒體教學設備的普及與推廣,初中信息技術教學工作呈現(xiàn)出良好態(tài)勢,學生的信息技術能力得到了迅速提高。但是,縱觀當前的初中信息技術教學,在取得成果的同時,也存在著一些不盡如人意之處,本文主要針對當前初中信息技術教學的不足展開分析,并提出針對性的解決建議。
[Abstract]:In recent years, in the junior middle school teaching activities, the information technology curriculum is a subject with rapid development, especially with the popularization and promotion of multimedia teaching equipment, the junior high school information technology teaching work presents a good situation. The information technology ability of the students has been rapidly improved. However, throughout the current junior high school information technology teaching, there are also some unsatisfactory points in the achievement of the current information technology teaching in junior high school. This paper analyzes the deficiency of information technology teaching in junior middle school, and puts forward some suggestions to solve it.
【作者單位】： 江蘇省如皋初級中學;
【分類號】：G633.67

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