本文關(guān)鍵詞： 高中生 議論文 寫作水平 經(jīng)驗(yàn)構(gòu)建　出處：《科學(xué)大眾(科學(xué)教育)》2016年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：在高中語文學(xué)習(xí)階段,寫作的分?jǐn)?shù)值占有較大的比重,在議論文寫作中,學(xué)生如何將論題觀點(diǎn)清晰的表達(dá)出來,其寫作能力就顯得尤為重要�；诖它c(diǎn),筆者結(jié)合自身的議論文寫作心得,從學(xué)生的視角,簡單闡述如何提高議論文寫作水平。
[Abstract]:In the high school language study stage, the writing score value occupies the big proportion, in argumentation writing, how the student expresses the topic viewpoint clearly, its writing ability appears to be particularly important. Combining with my own argumentative writing experience, the author briefly expounds how to improve the writing level of argumentative papers from the perspective of students.
【作者單位】： 保定市第三中學(xué)586班;
【分類號(hào)】：G633.34
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本文編號(hào)：1534582