本文關(guān)鍵詞： 初中音樂 合唱 以生為本　出處：《寧波教育學(xué)院學(xué)報》2016年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：節(jié)奏為先,提高學(xué)生合唱能力;鑒賞為主,建立學(xué)生合唱意識;歌曲為梁,培養(yǎng)學(xué)生合唱情感三個方面對合唱教學(xué)作了探索,不僅培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,而且提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
[Abstract]:Rhythm first, improve students' chorus ability; Appreciation should be given priority to, and students' chorus consciousness should be established. Song for Liang, cultivate students choral emotion three aspects of the chorus teaching explored, not only to cultivate the collective consciousness of students, but also to enhance the students' musical literacy.
【作者單位】： 余姚市陸埠鎮(zhèn)洪山初級中學(xué);
【分類號】：G633.951
【正文快照】： 合唱既是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主要形式,也是一種團體行為,具有競爭性、互助性和團體性。做好初中音樂合唱教學(xué)對提高初中音樂教學(xué)質(zhì)量、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣均具有重要意義。隨著教學(xué)改革的逐漸深入,在素質(zhì)教育的背景下,新課標(biāo)指出:在初中音樂教學(xué)中,教師應(yīng)重視

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