發(fā)布時間：2018-01-19 08:20

  本文關(guān)鍵詞： 長春市 武術(shù) 高中 現(xiàn)狀 影響因素　出處：《遼寧師范大學》2015年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：體育教育是學校教育的重要組成部分,體育教學的質(zhì)量與效果與學校教育有著密切的關(guān)聯(lián)。武術(shù)作為我國民族傳統(tǒng)體育項目在學校體育中占據(jù)著舉足輕重的地位。通過武術(shù)教育可以弘揚民族傳統(tǒng)體育文化,讓更多的學生通過武術(shù)強身健體、陶冶情操、鍛煉意志,并提高人體肌肉力量和神經(jīng)反應潛能。但是目前我國高中武術(shù)教學中缺乏對教學內(nèi)容的創(chuàng)新,單一、老套的教學形式與內(nèi)容已無法滿足武術(shù)教學的需要,急需改進與完善武術(shù)教學內(nèi)容,激發(fā)學生對武術(shù)的興趣。本研究采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法和邏輯分析法,對長春市高中武術(shù)教學發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查,找尋影響長春市高中武術(shù)教學發(fā)展的主要因素,并提出了改進與完善的策略,以期促進長春市高中武術(shù)教學發(fā)展長期、穩(wěn)定、健康的發(fā)展。研究結(jié)果顯示:(一)長春市高中武術(shù)教師性別比例均衡,職稱結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務水平較高,教師年齡較為年輕化,但學歷層次偏低。(二)長春市高中武術(shù)教學內(nèi)容以長拳、武術(shù)操、太極拳項目為主,考核評價以終結(jié)性考核為主,教學時數(shù)能夠滿足教學需要,但教學設(shè)施較差。(三)長春市高中生非常喜歡武術(shù)運動,學生對武術(shù)運動比較重視,但參與動機不明確、不端正。(四)影響長春市高中武術(shù)教學的主要因素是學校領(lǐng)導對武術(shù)不重視,武術(shù)教學設(shè)施較差,師資隊伍比較薄弱,組織與管理不健全,學生學習動機不明確。對此,筆者提出了如下建議:(一)加強學校武術(shù)師資隊伍的建設(shè),通過研修或培訓方式提升教師業(yè)務水平,更新教師專業(yè)知識,為教師專業(yè)化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(二)加強長春市高中武術(shù)場館設(shè)施維護,增加對體育設(shè)施建設(shè)經(jīng)費的投入,從而滿足教師教學與學生學習的需求。(三)舉辦豐富多彩的校園武術(shù)競賽,提升高中生對武術(shù)的學習興趣,加強學生對武術(shù)運動認識與理解,激發(fā)學生學習武術(shù)的興趣。(四)提升長春市高中武術(shù)教學質(zhì)量,完善武術(shù)教學的組織與管理,以期促進武術(shù)教學的長期、穩(wěn)定、健康的發(fā)展。
[Abstract]:Physical education is an important part of school education. The quality and effect of physical education are closely related to school education. Wushu plays an important role in school sports as a national traditional sports item. Through Wushu education, we can carry forward traditional national sports. Culture. Let more students through martial arts to strengthen physical fitness, cultivate sentiment, exercise will, and improve the human body muscle strength and nerve response potential. But at present, the high school martial arts teaching in our country lacks the innovation of teaching content, single. The old-fashioned teaching form and content can not meet the needs of martial arts teaching, it is urgent to improve and improve the content of martial arts teaching, stimulate students' interest in martial arts. Through questionnaire survey and logic analysis, this paper investigates the present situation of martial arts teaching in Changchun senior high school, finds out the main factors that affect the development of martial arts teaching in Changchun senior high school, and puts forward some strategies to improve and perfect the development of martial arts teaching in Changchun high school. In order to promote the development of high school martial arts teaching in Changchun for a long time, stable and healthy development. The results show that: (1) Changchun senior high school Wushu teachers gender ratio balance, professional title structure is reasonable, professional level is high. Teachers age is younger, but the educational level is low. (2) Changchun City senior high school martial arts teaching content to Changquan, martial arts exercises, Taijiquan projects, assessment and evaluation to the final assessment. Teaching hours can meet the teaching needs, but teaching facilities are poor. (3) Changchun senior high school students like martial arts sports, students pay more attention to martial arts sports, but participation motivation is not clear. The main factors that affect the teaching of martial arts in Changchun senior high school are that the school leaders do not attach importance to martial arts, the teaching facilities of martial arts are poor, the teaching staff is relatively weak, and the organization and management are not perfect. Students' learning motivation is not clear. For this, the author puts forward the following suggestions: (1) strengthen the construction of Wushu teachers in schools, improve teachers' professional level and update teachers' professional knowledge by means of research or training. Lay a foundation for the professional development of teachers. (2) strengthen the maintenance of martial arts facilities in Changchun senior high school martial arts facilities, increase the investment in sports facilities construction funds. In order to meet the needs of teachers' teaching and students' study. (3) to organize colorful campus martial arts competitions, to enhance the interest of high school students in learning martial arts, and to strengthen students' understanding and understanding of martial arts. Stimulate students' interest in learning martial arts. (4) improve the quality of martial arts teaching in Changchun senior high school, improve the organization and management of martial arts teaching, in order to promote the long-term, stable and healthy development of martial arts teaching.
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G633.96

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本文編號：1443391