本文關(guān)鍵詞：中職語(yǔ)文教學(xué)中多媒體運(yùn)用的優(yōu)勢(shì)研究　出處：《才智》2016年36期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：在中職語(yǔ)文課堂教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)來(lái)源于生活的學(xué)科,其學(xué)科的基礎(chǔ)性決定了教學(xué)的重要性。與此同時(shí),應(yīng)用多媒體進(jìn)行對(duì)中職語(yǔ)文的輔助教學(xué)符合語(yǔ)文新課標(biāo)的改革要求,也是能糾正傳統(tǒng)教學(xué)弊端,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)高效率的有效措施�；诖�,文章就中職語(yǔ)文教學(xué)中多媒體運(yùn)用的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析,以期能夠提供一個(gè)有效的借鑒。
[Abstract]:In the middle vocational Chinese classroom teaching , the use of multimedia technology in the teaching of Chinese subject is a subject of life , its basic nature determines the importance of teaching . At the same time , the application of multimedia in the teaching of secondary vocational Chinese teaching conforms to the reform of Chinese new curriculum standards , also is an effective measure that can correct the shortcomings of traditional teaching and realize the high efficiency of teaching and teaching . Based on this , this paper makes a brief analysis on the advantages of multimedia application in Chinese teaching , with a view to providing an effective reference .

【作者單位】： 太原慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【分類(lèi)號(hào)】：G633.3;G434
【正文快照】： 1.中職語(yǔ)文教學(xué)中多媒體的應(yīng)用現(xiàn)狀在如今的信息化時(shí)代發(fā)展之下,中職生作為新時(shí)期人群,他們對(duì)手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用更為熟練,對(duì)于新技術(shù)也非常容易接受,所以對(duì)多媒體在中職語(yǔ)文教育中的應(yīng)用有著一定有利作用。但也要特別注意的是,在實(shí)際教育教學(xué)工作中,對(duì)于多媒體的應(yīng)用依舊存在

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本文編號(hào)：1397589