本文關(guān)鍵詞：高中思想政治課導(dǎo)學(xué)案編寫存在的問題及對策　出處：《華中師范大學(xué)》2015年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

  更多相關(guān)文章： 導(dǎo)學(xué)案 高中思想政治課 編寫 問題 原因 對策

【摘要】：隨著新課程改革的全面推進,教師教育觀念的更新,導(dǎo)學(xué)案作為高效課堂的載體應(yīng)運而生。高中思想政治教師做好導(dǎo)學(xué)案的編寫工作,有利于轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,解放教學(xué)生產(chǎn)力,提高教師的教學(xué)設(shè)計能力,培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,使各類學(xué)生都得到個性化的發(fā)展。本課題研究結(jié)合了本人的教學(xué)實踐及高中思想政治學(xué)科的特點,從高中思想政治課導(dǎo)學(xué)案編寫現(xiàn)狀出發(fā),重點分析高中思想政治課導(dǎo)學(xué)案存在的問題,問題產(chǎn)生的原因及相應(yīng)的解決對策。全文分為四個部分：第一部分對導(dǎo)學(xué)案的含義進行了界定。通過分析導(dǎo)學(xué)案、學(xué)案、教案三者區(qū)別和聯(lián)系,明確導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)勢所在。同時闡述高中思想政治課導(dǎo)學(xué)案的特點,突出高中思想政治課導(dǎo)學(xué)案的學(xué)科特色。第二部分結(jié)合教學(xué)實際陳述高中思想政治課導(dǎo)學(xué)案編寫中存在的問題。第三部分歸納了導(dǎo)學(xué)案編寫出現(xiàn)問題的原因。第四部分針對這些原因提出相應(yīng)的解決對策和建議。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G633.2

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