發(fā)布時間：2017-12-28 23:21

  本文關(guān)鍵詞：思想政治教育視域下的高中生異性交往探究　出處：《蘇州大學(xué)》2015年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：隨著經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展,文化的全球性交流勢不可擋。國內(nèi)外文化和思想的影響,加上互聯(lián)網(wǎng)的普及使信息傳播渠道呈現(xiàn)日益多樣化和快捷化,而當(dāng)代高中生正處在青春期發(fā)育后期,正經(jīng)歷生理、心理發(fā)展的關(guān)鍵期,思維上容易產(chǎn)生批判和反判,做出對其父母、老師、社會的叛逆行為。在青春期問題中,高中生的異性交往最容易出問題,且又最容易被老師、家長忽視、誤解、處理不當(dāng)。及時的教育、引導(dǎo)如若跟不上,勢必會影響他們的生活、學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展。因此加強對高中生的異性交往教育和行為指導(dǎo)尤其顯得迫切和必要。本文結(jié)合思想政治教育學(xué)科特點,在相關(guān)的調(diào)查中,對當(dāng)前高中生異性交往的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,認(rèn)為高中生異性交往既有積極的一面,也有影響高中生學(xué)習(xí)、身心健康甚至釀成苦果的問題。同時,結(jié)合教學(xué)實例,從高中生自身、同伴關(guān)系、家庭、學(xué)校、社會等五個角度分析探討了高中生異性交往中出現(xiàn)問題的原因及其對策。認(rèn)為在高中生異性交往過程中,高中生要樹立正確觀念,遵循適度、自由與責(zé)任相統(tǒng)一、理解、尊重、信任寬容、體驗性原則,構(gòu)建真誠、互利同伴共同體,營造家�；拥膬�(yōu)良教育環(huán)境,優(yōu)化教育資源、提升學(xué)校教育層次,營造良好社會環(huán)境、切實發(fā)揮法制媒體作用。認(rèn)為應(yīng)激發(fā)異性交往的積極功能、弱化消極功能,正確處理好異性交往和學(xué)習(xí)的關(guān)系,從而更有效地促進(jìn)高中生的身心健康發(fā)展,促使高中生在不斷增長知識的同時健康成長。
[Abstract]:With the rapid development of economic globalization, the global exchange of culture is unstoppable. The impact of domestic and international culture and thought, coupled with the popularization of Internet makes information dissemination channels has become increasingly diverse and quickly, and the contemporary high school students are at puberty stage, is undergoing a critical period of physical and mental development, thinking prone to criticism and rebellion, a rebellious behavior of their parents, teachers and society the. Among the problems of puberty, high school students' heterosexual communication is the most easy problem, and it is the most easy to be ignored, misunderstood and mishandled by teachers and parents. Timely education and guidance are bound to affect their life, study and future development. Therefore, it is particularly urgent and necessary to strengthen the education of heterosexual communication and behavior guidance for senior high school students. Based on the characteristics of Ideological and political education, this paper analyzes the current situation of high school students' heterosexual communication in related surveys, and holds that high school students' heterosexual interaction has both positive and negative effects on their learning, physical and mental health and even bitter consequences. At the same time, combined with teaching practice, the reasons and Countermeasures of senior high school students' heterosexual communication problems are analyzed from five perspectives: senior high school students themselves, peer relations, family, school and society. In that specific high school students in the process of communication, high school students to establish a correct concept, follow the appropriate, freedom and responsibility of unity, understanding, respect, trust, tolerance, experience principle, construction of sincere and mutually beneficial peer community, create a good educational environment of home school interaction, optimizing education resources, improve the school education level, create a good society the legal environment, and play the role of the media. It is suggested that we should stimulate positive functions of opposite sex interaction, weaken negative functions, correctly handle the relationship between heterosexual communication and learning, so as to effectively promote the development of physical and mental health of high school students, and promote senior high school students to grow healthily while growing knowledge.
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G631

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6 常凌，

本文編號：1347856