本文關(guān)鍵詞：普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)若干問題的探索與爭鳴——兼與程龍先生商榷

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【摘要】：高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)既關(guān)系到學(xué)生的全面發(fā)展,又為高校的招生選拔提供參照。因此,對于高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的研究,應(yīng)當(dāng)本著嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、負(fù)責(zé)的態(tài)度。"高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)"是何時(shí)被提出的?上海市高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)有哪些內(nèi)容?如何保障高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的有效實(shí)施?針對這些問題,分析和梳理了已有文獻(xiàn)中的有關(guān)論述,結(jié)合相關(guān)資料、政策規(guī)則和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對這些問題展開了進(jìn)一步的研究與探索,并提出了一些觀點(diǎn)和建議。
【作者單位】： 上海市格致中學(xué);
【分類號】：G632.0
【正文快照】： 2015年第6期《教育參考》刊發(fā)了華中師范大學(xué)教育學(xué)院程龍的文章《高中綜合素質(zhì)評價(jià)十年回顧與反思》(以下簡稱“程文”)。文中對普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)若干問題所做的部分論述與結(jié)論引起了筆者的關(guān)注與推敲。著名教育學(xué)家瞿葆奎先生曾說:“只有一種觀點(diǎn)的學(xué)術(shù),是窒息了的

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