本文關(guān)鍵詞：談情感教育在高中語文古典詩詞教學(xué)中的滲透

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【摘要】：語文是一門極具人文性的學(xué)科,文質(zhì)兼美的古典詩詞蘊(yùn)含著豐富的情感教育資源。文章基于古典詩詞在高中語文課堂教學(xué)中的現(xiàn)狀,分析其存在的問題,并對(duì)在高中語文古典詩詞教學(xué)中如何滲透情感教育這一問題提出了有效的解決策略。
【作者單位】： 晉江市紫峰中學(xué);
【分類號(hào)】：G633.3
【正文快照】： 古典詩詞優(yōu)雅精粹,蘊(yùn)含豐富的傳統(tǒng)文化情感,是現(xiàn)代語文教學(xué)中的重要內(nèi)容。但當(dāng)前高中語文古典詩詞教學(xué)無論從教還是學(xué)的層面上看,都普遍存在重應(yīng)試輕素養(yǎng)等功利浮躁現(xiàn)象,教學(xué)成效不盡如人意。鑒于此,筆者以為,提倡加強(qiáng)古典詩歌的情感教育將有助于改善這一現(xiàn)狀。一、高中語文古

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