本文關(guān)鍵詞：基于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的生活化問題教學(xué)思考

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【摘要】：在最新的《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)框架》中第一次提到了化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的概念,認(rèn)為化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是科學(xué)素養(yǎng)在化學(xué)課程中的具體體現(xiàn),是學(xué)生具有化學(xué)學(xué)科特質(zhì)的關(guān)鍵能力和品格,學(xué)生通過普通高中階段的化學(xué)教育,在"科學(xué)認(rèn)識與觀念"、"科學(xué)思維和方法"、"科學(xué)探究與實踐"、"科學(xué)態(tài)度與價值觀"等方面全面發(fā)展的具體要求,即為化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,提升化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng),生活化問題教學(xué)是一個必備途徑。本文從生活化問題教學(xué)的內(nèi)涵、意義和實施措施等方面來闡述如何通過生活化問題教學(xué)提升學(xué)生的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。
【作者單位】： 福建省晉江市第一中學(xué);
【分類號】：G633.8
【正文快照】： 最新的高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念中強調(diào):“立足于學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來發(fā)展的需要,著眼于提高21世紀(jì)公民的科學(xué)素養(yǎng),構(gòu)建體現(xiàn)“科學(xué)認(rèn)識與觀念”、“科學(xué)思維和方法”、“科學(xué)探究與實踐”、“科學(xué)態(tài)度與價值觀”相融合的高中課程目標(biāo)體系,為高中生終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)�；瘜W(xué)

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本文編號：1262820