發(fā)布時間：2017-12-06 14:06

  本文關鍵詞：“四維五段”課堂教學模式研究設計

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【摘要】：正一、解題1.四維:所謂思維就是指課堂教學的四個基本要素:教學、教學目標、教學內容和教學的方式(過程)。要求教師要從學生、目標、內容和方式四個維度出發(fā),設計、組織和實施教學活動。2.五段:就是指教學過程中五中具體的教與學的活動行為,即"學、教、練、測、評",這些行為分為五段活動,每一段活動都不可以孤立切分進行,二是交互運用,只是突出一種行為方式而已。3.四維五段:簡而言之,"四維五段課堂自主學習模式",要求
【作者單位】： 成都列五中學;
【分類號】：G632.4
【正文快照】： 一、解題1.四維:所謂思維就是指課堂教學的四個基本要素:教學、教學目標、教學內容和教學的方式(過程)。要求教師要從學生、目標、內容和方式四個維度出發(fā),設計、組織和實施教學活動。2.五段:就是指教學過程中五中具體的教與學的活動行為,即“學、教、練、測、評”,這些行為分

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