本文關鍵詞：多媒體課件在初中音樂教學中的優(yōu)點及制作注意事項

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【摘要】：多媒體教學不僅包括圖像、聲音、文字等視聽技術,還含有許多技術元素,如文本輸入和排版、幻燈片制作與放映、動畫技術用到的Word、Front Page和Flash等軟件,這些軟件各有特點,適用于不同的教學內容。所以一個好的多媒體課件是有針對性的,教師千萬不要跟"多媒體教學"的風,要把教師本身的教學風格融入其中才能做出一個好的教學軟件,一個好的教學軟件還要依賴于學校的硬件條件和其他條件。另外多媒體教學信息量大,通過制作多媒體課件,教師可以將大量的信息帶給學生,還可以通過互聯(lián)網更新豐富的前沿資料。
【作者單位】： 河北省唐山市樂亭縣新寨鎮(zhèn)新寨初級中學;
【分類號】：G434;G633.951
【正文快照】： 多媒體彌補了教師的不足。對于戲曲類、器樂類欣賞,通過多媒體彌補了教師講解及聆聽的不足。對于初中音樂教學而言,提高教育執(zhí)行能力和實踐能力,營造良好的課堂氛圍是多媒體技術的優(yōu)勢,是初中音樂課一個必要的組成部分和重要手段。1多媒體為音樂教學增添了許多魅力1.1多媒體教

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