淺談美術(shù)教育的文化功能與校園文化建設(shè)
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【摘要】:近年來,隨著中小學素質(zhì)教育的不斷推進,培養(yǎng)中小學生的全面素養(yǎng)被放在了素質(zhì)教育的首位。美術(shù)教育由于具有特殊的文化功能而從各項素質(zhì)教育中逐漸脫穎而出,越來越受到重視。美術(shù)教育具有陶冶情操、培養(yǎng)個性和審美意識等功能。在很多情況下,校園文化的影響往往是通過美育的文化功能實現(xiàn)的,所以,美術(shù)教育在校園文化建設(shè)方面具有不可替代的作用。
【作者單位】: 合肥師范學院藝術(shù)傳媒學院;
【分類號】:G633.955
【正文快照】: 一、美術(shù)教育的文化功能美術(shù)教育早在民國時期就已經(jīng)被多位教育家所重視,它通過審美的方式達到教育人、感化人的目的。美術(shù)教育借助自然之美、社會環(huán)境之美和藝術(shù)感染力培養(yǎng)人們的審美意識、道德情操以及感悟美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。美術(shù)教育能夠培養(yǎng)人的主觀能動性。審美
【相似文獻】
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1 李小m,
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