本文關(guān)鍵詞：芬蘭基礎(chǔ)教育核心課程改革

  更多相關(guān)文章： 教育核心 在三 國家教育委員會 創(chuàng)建性 地方教育部門 自我評價能力 課時分配 評價標準 實施辦法

【摘要】：正芬蘭將在2016年秋季學期全面地推行基礎(chǔ)教育階段新的核心課程。此次核心課程主要目標是增強學習的樂趣,調(diào)動學生學習的自主性、學生在學習的過程中積極的情感體驗以及合作學習和形成性評價。核心課程改革主要集中在三個方面:一是強調(diào)學習中的積極情緒培養(yǎng),讓學生感受到學習帶來的樂趣,而樂于學習,且能夠積極主動地學習。二是重視合作。課改規(guī)定,每所學校要求設(shè)置跨學科、從學生興趣出
【作者單位】： 北京師范大學國際與比較教育研究院;
【分類號】：G639.531
【正文快照】： j猨依冀，

本文編號：1227376