新課程背景下初中武術(shù)教學(xué)的相關(guān)思考
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【摘要】:我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中積淀眾多的優(yōu)秀文化。作為中國(guó)的國(guó)粹,武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,開展武術(shù)教學(xué)具有重要作用,既有利于增強(qiáng)學(xué)生的體魄,又有利于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,如何學(xué)習(xí)與繼承武術(shù),是每一個(gè)中華兒女應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考的問(wèn)題,在新課程改革的背景下,武術(shù)教學(xué)人員應(yīng)當(dāng)把握計(jì)劃,創(chuàng)新武術(shù)教學(xué)的理念與方式,將中國(guó)的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,文章主要研究初中武術(shù)教學(xué)中存在的問(wèn)題,相應(yīng)的改進(jìn)武術(shù)教學(xué)的對(duì)策,旨在推動(dòng)初中武術(shù)教學(xué)的順利進(jìn)行。
【作者單位】: 南京東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校;
【分類號(hào)】:G633.96
【正文快照】: 1新課程背景下對(duì)初中武術(shù)教學(xué)的面臨的主要問(wèn)題(1)缺乏對(duì)武術(shù)教學(xué)的重視。受到我國(guó)應(yīng)試教育的影響,無(wú)論是學(xué)校教師,還是家長(zhǎng)學(xué)生,普遍不重視武術(shù)教學(xué),將大量的時(shí)間與精力投入于文化課程的學(xué)習(xí)中,以獲得高分與提高升學(xué)率為目標(biāo),而將不作為考試內(nèi)容的武術(shù)教學(xué)視為業(yè)余愛(ài)好,直接
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,本文編號(hào):1220498
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