淺析促進(jìn)高中英語(yǔ)教學(xué)有效性的策略
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【摘要】:高中英語(yǔ)學(xué)科的教育問題一直都是廣大師生的關(guān)注點(diǎn)和難點(diǎn),一個(gè)重要的原因就在于,高中生在實(shí)際生活中使用英語(yǔ)交流溝通的機(jī)會(huì)較少,缺乏實(shí)際運(yùn)用的場(chǎng)所。這就使得教育工作者要尋找更為有效的教育方法,而有效性課堂是提高學(xué)生英語(yǔ)水平的關(guān)鍵途徑。
【作者單位】: 江西省崇義中學(xué);
【分類號(hào)】:G633.41
【正文快照】: 目前普遍推廣有效教學(xué),它不僅包含高效率的教學(xué),還包括高質(zhì)量教學(xué)結(jié)果。然而,針對(duì)高中的英語(yǔ)教學(xué)而言,怎樣才能夠真正的實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量教學(xué)?針對(duì)這一問題,本文結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)高中英語(yǔ)有效性教學(xué)方法進(jìn)行了探究。1有效教學(xué)的定義有效教學(xué),它不僅包含高效率的教學(xué),還包括高質(zhì)量
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1155932
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