本文關鍵詞：我的課堂為什么“甜甜”不起來——關于《甜甜的泥土》教學反思

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【摘要】：正今年,學校開公開課,我選擇黃飛的小說《甜甜的泥土》作為閱讀對象。這篇小說,被選編在初中語文教材(蘇教版)八年級上冊中的第12課。我選擇這篇課文開課,是因為我在各地的公開課上多次聽到老師們執(zhí)教《甜甜的泥土》。我私下也問了多位開課老師——為什么喜歡選擇這篇課文作為公開課的對象呢?他們大多回答:一則是因為《甜甜的泥土》為千字文,篇幅比較短小;二是因為《甜甜的泥土》適合當下我國農(nóng)民工外出城里打工而引發(fā)的離
【作者單位】： 江蘇省如皋市白蒲鎮(zhèn)白蒲初級中學;
【分類號】：G633.3
【正文快照】： 今年,學校開公開課,我選擇黃飛的小說《甜甜的泥土》作為閱讀對象。這篇小說,被選編在初中語文教材(蘇教版)八年級上冊中的第12課。我選擇這篇課文開課,是因為我在各地的公開課上多次聽到老師們執(zhí)教《甜甜的泥土》。我私下也問了多位開課老師——為什么喜歡選擇這篇課文作為公，

本文編號：1155703