本文關(guān)鍵詞：西安市中學生社會性體格焦慮、體育鍛煉參與現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

  更多相關(guān)文章： 中學生 體育鍛煉參與 社會性體格焦慮 調(diào)查與分析

【摘要】：目的:了解中學生社會性體格焦慮及體育鍛煉參與的現(xiàn)狀。方法:采用社會性體格焦慮問卷和身體鍛煉等級量表在三所中學分層隨機抽取320名學生進行調(diào)查。結(jié)果:(1)中學生在社會性體格焦慮上得分處于中等稍偏上水平;在社會性體格焦慮及三個因子上,女生得分均顯著高于男生(P值均0.05);相比較于偏瘦、正常和肥胖者,超重者的社會性體格焦慮水平最高,且顯著高于偏瘦和正常者。(2)289名有效被試中,80.6%為小體育運動鍛煉量,14.2%為中等運動鍛煉量,5.2%為大運動鍛煉量;男生鍛煉強度、鍛煉時間顯著好于女生(p0.001;p0.01),但在鍛煉頻率上女生顯著好于男生(p0.01)。(3)小體育運動量者在社會性體格焦慮上的得分顯著高于中、大運動量者;體育鍛煉運動量與社會性體格焦慮、對他人評價的擔憂和對自我表現(xiàn)不舒適因子均存在顯著負相關(guān)。結(jié)論:體重超重者是社會性體格焦慮的易感人群;體育鍛煉量與社會性體格焦慮水平呈顯著負相關(guān)。
【作者單位】： 西安體育學院健康科學系;西安翻譯學院基礎(chǔ)課部;
【關(guān)鍵詞】： 中學生 體育鍛煉參與 社會性體格焦慮 調(diào)查與分析
【基金】：2014年陜西省軟科學“西安市青少年高社會性體格焦慮者的注意偏西及其對體育鍛煉參與的影響”(項目編號:2014KRM110-03)
【分類號】：G633.96;G444
【正文快照】： 1.前言社會性體格焦慮被認為是社會焦慮的一個特定亞型,是指個體因為擔心他人可能對自己的身材體型的負面評價所產(chǎn)生的焦慮(Hart et al.,1989)[1]。自社會性體格焦慮這個概念提出以來,研究者就發(fā)現(xiàn)它與人們的體育鍛煉參與、體重控制及身體自尊、自尊等一些心理健康變量有著非

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭希付;中學生不同焦慮水平與認知策略研究[J];心理科學;2001年06期

2 俞錦賓;;中等焦慮及其有用性觀點剖析[J];紹興師專學報;1993年04期

3 ;測測您的焦慮水平[J];高校招生;2004年01期

4 肯奈提;鄭金洲;牧新義;劉風華;呂洪波;;焦慮測驗中的種族差異[J];現(xiàn)代外國哲學社會科學文摘;1990年09期

5 陳強;;論焦慮對個體行為的積極的動力作用[J];紹興師專學報;1991年04期

6 解放軍體育學院課題組;高技術(shù)戰(zhàn)爭條件下部隊機動訓練身心適應的應激-焦慮水平研究[J];解放軍體育學院學報;1997年04期

7 趙麗琴;焦慮及其應對策略[J];河南教育學院學報(哲學社會科學版);2003年04期

8 董雪;劉曉瑞;;研究生焦慮調(diào)查分析[J];教學研究;2006年02期

9 羅英姿;王湘;朱熊兆;姚樹橋;;高中生的焦慮水平及其影響因素[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2008年08期

10 彭海兵;趙慧芹;;醫(yī)學院校學生應對方式和焦慮水平差異研究[J];成功(教育);2009年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 虞定海;李衛(wèi)民;;“健身氣功·五禽戲”鍛煉對中老年人焦慮水平的影響分析[A];第七屆全國體育科學大會論文摘要匯編（二）[C];2004年

2 王玉霞;;高三復讀生學習成績與考前焦慮水平的相關(guān)研究[A];“改革開放與心理學”學術(shù)研討會——湖北省暨武漢心理學會2008年學術(shù)年會論文集[C];2008年

3 彭建輝;鄧芳麗;;100例自覺性耳鳴患者焦慮水平的對照研究[A];中華醫(yī)學會第十次全國耳鼻咽喉-頭頸外科學術(shù)會議論文匯編（下）[C];2007年

4 尚澤園;;人性化護理對腹腔鏡膽囊切除術(shù)患者焦慮水平的影響[A];2012年河南省現(xiàn)代手術(shù)室護理安全暨管理學術(shù)交流會議論文集[C];2012年

5 王嵐;楊小冬;陳祉妍;李新影;;中學生焦慮水平發(fā)展特點及其影響因素[A];第十二屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

6 張瑞睿;郭建友;;焦慮水平影響大鼠安慰劑鎮(zhèn)痛[A];第十五屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2012年

7 秦文波;王美芳;;幼兒焦慮與同伴接納、拒絕的關(guān)系[A];增強心理學服務(wù)社會的意識和功能——中國心理學會成立90周年紀念大會暨第十四屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2011年

8 魏源;;多維焦慮評估量表的編制[A];第十屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

9 謝雯雯;趙天f3;周欣悅;;回饋焦慮:量表編制及其對互惠行為的影響[A];心理學與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國心理學學術(shù)會議論文集[C];2013年

10 張淑冰;黃維華;;信息支持對乳腺癌患者圍手術(shù)期焦慮水平的影響[A];中華護理學會第8屆全國造口、傷口、失禁護理學術(shù)交流會議、全國外科護理學術(shù)交流會議、全國神經(jīng)內(nèi)、外科護理學術(shù)交流會議論文匯編[C];2011年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 心理咨詢師 付靜;調(diào)控情緒 為高考助力[N];衛(wèi)生與生活報;2007年

2 肖祥云;“教室焦慮癥”的心理療法[N];中國中醫(yī)藥報;2000年

3 ;用什么心態(tài)迎接高考[N];中國醫(yī)藥報;2004年

4 星巖;調(diào)整情緒 跟“克拉克現(xiàn)象”說再見[N];中國信息報;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王煥然;交互式閱讀的輔導對中學生英語課堂與閱讀焦慮的影響[D];上海師范大學;2015年

2 邢介霞;健康教育對腦出血患者焦慮狀態(tài)、應對方式及希望水平的干預效果研究[D];山東大學;2015年

3 陳曉麗;初中生焦慮水平的影響因素及考試應激對sAA和Cor的影響[D];第二軍醫(yī)大學;2015年

4 張浩;大學生焦慮水平、學業(yè)延遲滿足與學業(yè)拖延的關(guān)系研究[D];華中師范大學;2016年

5 黎偉;大學生焦慮水平及其影響因素研究[D];華中師范大學;2002年

6 劉愛軍;護校與普通高中女生焦慮水平差異研究[D];首都師范大學;2006年

7 李海壘;受欺負兒童的心理韌性與抑郁、焦慮的關(guān)系[D];山東師范大學;2006年

8 趙麗麗;眼科住院患者的焦慮抑郁狀況及其影響因素的研究[D];山東大學;2012年

9 孔曄晗;職前教師的統(tǒng)計焦慮水平及其影響因素分析[D];東北師范大學;2010年

10 吳金萍;某醫(yī)學院校新生適應性與焦慮水平及其相關(guān)性研究[D];山東大學;2014年

，

本文編號：1111129