本文關(guān)鍵詞：中學(xué)歷史教育與中學(xué)生探索精神的培養(yǎng)

  更多相關(guān)文章： 歷史教育 求真務(wù)實(shí) 科學(xué)探索

【摘要】：改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)在基礎(chǔ)教育課程方面取得了輝煌的成就,2001年《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的推出,推動(dòng)了新的基礎(chǔ)教育課程改革,其中,中學(xué)歷史教育作為不可缺少的一部分受到了重視。同時(shí),課程改革綱要中明確提出"樹立求真、求實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度"對(duì)新時(shí)代中學(xué)歷史教育提出了新的要求,那就是要與探索精神的培養(yǎng)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中求真務(wù)實(shí)。
【作者單位】： 武漢大學(xué)附屬外語(yǔ)學(xué)校;武漢大學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 歷史教育 求真務(wù)實(shí) 科學(xué)探索
【分類號(hào)】：G633.51
【正文快照】： 1 中學(xué)歷史教育中學(xué)生探索精神的缺失及產(chǎn)生原因 1.1 學(xué)生探索精神的普遍缺失 在一次對(duì)上海市中學(xué)生科學(xué)探索精神的調(diào)查中,總問(wèn)卷發(fā)放量為480份,回收問(wèn)卷464份,回收率為96.7%,在這當(dāng)中的有效問(wèn)卷為447份,有效率是93.1%。經(jīng)過(guò)問(wèn)卷的分析我們發(fā)現(xiàn),上海中學(xué)生的基本科學(xué)知識(shí)掌

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1 肖凌峰;對(duì)中學(xué)歷史教育價(jià)值的思考[J];呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào);2003年05期

2 黃小蓮;正確認(rèn)識(shí)歷史教育的重要地位,推動(dòng)中學(xué)歷史教育教學(xué)改革[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年S2期

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4 童璞;;淺談中學(xué)歷史教育的功能和使命[J];青海師專學(xué)報(bào).教育科學(xué);2006年S1期

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本文編號(hào)：1096462