本文關(guān)鍵詞：新高考下的走班制教學(xué)的利弊探討

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【摘要】：2017年,浙江開始新高考,高中"走班制教學(xué)"成為了新高考改革下的新形勢。高中"走班制教學(xué)"是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢,符合"因材施教"的理念。在新高考下實(shí)行的走班制教學(xué),需要準(zhǔn)確分析所存在的問題。在新高考下,需要積極主動(dòng)地探索選課走班制教學(xué)存在問題。
【作者單位】： 浙江海洋學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高考改革 走班制教學(xué) 高中教學(xué)
【基金】：浙江海洋學(xué)院數(shù)理與信息學(xué)院立項(xiàng)項(xiàng)目
【分類號】：G632.4
【正文快照】： 教育部將上海和浙江確定為第一批高考改革試點(diǎn),兩地考生的高考選考科目將有多種組合,并且有多次考試機(jī)會(huì)。高中“走班制教學(xué)”成為了新高考改革下的新形勢。改革之前,高中班級授課形式簡單,基本上是以固定班級為教學(xué)單位。這種教育培養(yǎng)模型,學(xué)生能在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中學(xué)習(xí),但是

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本文編號：1091178