本文關(guān)鍵詞：學(xué)校教育視角下的初中數(shù)學(xué)學(xué)困生成因分析

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【摘要】：目前,初中數(shù)學(xué)教學(xué)中出現(xiàn)了令人擔(dān)憂的局面,學(xué)生普遍認(rèn)為數(shù)學(xué)難,其中有相當(dāng)一部分學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)低,成為"數(shù)學(xué)學(xué)困生",甚至因此留級(jí)或輟學(xué)。形成"數(shù)學(xué)學(xué)困生"的原因是多方面的,既有家庭、學(xué)校以及社會(huì)等方面原因,也有學(xué)生自身的原因。學(xué)困生現(xiàn)象現(xiàn)在越來(lái)越突出,已經(jīng)成為教育活動(dòng)中一個(gè)亟待解決的問(wèn)題,這種現(xiàn)象不僅導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)下降,還在很大程度上給學(xué)生的心理造成傷害。文章從初中數(shù)學(xué)教學(xué)中出現(xiàn)的這一現(xiàn)狀出發(fā),選取學(xué)校教育的角度對(duì)初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因進(jìn)行分析,并提出一些學(xué)困生轉(zhuǎn)化對(duì)策。
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)校教育 學(xué)困生 成因分析 轉(zhuǎn)化對(duì)策
【分類號(hào)】：G633.6
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及課程的改革,學(xué)生的娛樂(lè)活動(dòng)越來(lái)越豐富,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極性、主動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣在逐漸降低。尤其是在數(shù)學(xué)課堂上,學(xué)生普遍認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門比較枯燥的學(xué)科,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提不起興趣,初中數(shù)學(xué)學(xué)困生比例逐年增加。每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生

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本文編號(hào)：1056846