高中化學(xué)課程數(shù)字化資源的開(kāi)發(fā)與利用
發(fā)布時(shí)間:2017-10-11 23:36
本文關(guān)鍵詞:高中化學(xué)課程數(shù)字化資源的開(kāi)發(fā)與利用
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【摘要】:開(kāi)發(fā)數(shù)字化課程資源可以實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育下創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和學(xué)科科學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)由傳統(tǒng)教育向基于數(shù)字平臺(tái)教育的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源的共享。開(kāi)發(fā)與利用化學(xué)課程數(shù)字化資源包括:一是教師的專業(yè)信息素養(yǎng)即教師對(duì)信息資源的收集與整理水平、編輯水平、制作水平和使用水平;二是課程資源庫(kù)即教學(xué)素材庫(kù)、輔助教學(xué)素材庫(kù)等的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容及促進(jìn)化學(xué)學(xué)科教學(xué)的建議。
【作者單位】: 通化市教育學(xué)院;通化市第一中學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 數(shù)字化課程 化學(xué)課程數(shù)字化資源 教學(xué)素材資源庫(kù)
【分類號(hào)】:G633.8
【正文快照】: 一、信息技術(shù)在化學(xué)課程應(yīng)用現(xiàn)狀分析近幾年來(lái),隨著我國(guó)教育信息化建設(shè)的推進(jìn),各類學(xué)校應(yīng)用信息技術(shù)與課程的整合為推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)的普遍使用奠定了良好的硬件基礎(chǔ)。一些城鎮(zhèn)重點(diǎn)學(xué)校和新建學(xué)校設(shè)備較全、設(shè)施較新,主配有電腦、實(shí)物展臺(tái)、交互式觸屏電視等多媒體教學(xué),
本文編號(hào):1015452
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