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王陽(yáng)明教育哲學(xué)思想在當(dāng)代教育的應(yīng)用

發(fā)布時(shí)間:2017-09-13 17:08

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【摘要】:王陽(yáng)明哲學(xué)體系的主要思想涵蓋"心即理""致良知"和"知行合一"三大理論,囊括了人生觀、道德觀、價(jià)值觀等多個(gè)教育維度。探討王陽(yáng)明的三大哲學(xué)理論,旨在關(guān)注心靈成長(zhǎng)教育,使思想理論與實(shí)踐行動(dòng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,強(qiáng)化道德修養(yǎng)的培育,對(duì)當(dāng)代教育具有重要的啟迪作用。
【作者單位】: 陜西理工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】王陽(yáng)明 哲學(xué)思想 教育啟示
【分類號(hào)】:G40-02
【正文快照】: 王陽(yáng)明作為上承先圣大家,下啟后世思想教育的靈魂人物。時(shí)至今日,其哲學(xué)理論對(duì)教育界仍具有重要的啟示作用。王陽(yáng)明哲學(xué)雜糅儒家經(jīng)典學(xué)說(shuō)、陸九淵心學(xué)等理論,強(qiáng)調(diào)以心立言,再以良知釋心。其所指的“心”乃為萬(wàn)物之本,是人類思想之源,探究?jī)?nèi)心本源,即探究世間正理;強(qiáng)調(diào)“知行合

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):844945

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