發(fā)布時(shí)間：2017-09-08 09:03

  本文關(guān)鍵詞：先秦儒家教育思想對(duì)當(dāng)代中國教育改革的啟示

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【摘要】：先秦儒家教育思想是中國古代教育思想之源,其"天人合一"的教育發(fā)展觀,以"仁"為核心的教育理念,對(duì)君子人格的奉揚(yáng),有教無類、兼收并蓄的教育新風(fēng),對(duì)破解當(dāng)下中國教育發(fā)展難題、推進(jìn)教育改革與發(fā)展具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
【作者單位】： 南京郵電大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院;貴州師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 先秦儒家 仁學(xué) 天人合一 教育改革
【基金】：國家青年科學(xué)基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):11304160)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G40-092
【正文快照】： 先秦儒家教育思想是中國古代教育思想之源,其“天人合一”的教育發(fā)展觀,以“仁”為核心的教育理念,對(duì)君子人格的奉揚(yáng),有教無類、兼收并蓄的教育新風(fēng),對(duì)破解當(dāng)下中國教育發(fā)展難題、推進(jìn)教育改革與發(fā)展具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。先秦儒家教育思想對(duì)當(dāng)代中國教育改革的啟示

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本文編號(hào)：813095