本文關(guān)鍵詞：論新加坡核心價值觀教育的三大效益

  更多相關(guān)文章： 新加坡 核心價值觀教育 效益

【摘要】：新加坡核心價值觀教育實施25年來,對新加坡個人、社會以及文化發(fā)展產(chǎn)生了重要影響,形成了個人發(fā)展效益、社會發(fā)展效益和精神文化發(fā)展效益,成為促進(jìn)新加坡發(fā)展的一股強(qiáng)勁的推動力。
【作者單位】： 南昌航空大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 新加坡 核心價值觀教育 效益
【基金】：2013年國家社會科學(xué)基金“中國與新加坡核心價值觀教育比較研究”(13CKS053)
【分類號】：G533.9;G41
【正文快照】： 1991年,新加坡開始實施以“國家至上,社會優(yōu)先;家庭為根,社會為本;社會關(guān)懷,尊重個人;協(xié)商共識,避免沖突;種族和諧,宗教寬容”為主要內(nèi)容的核心價值觀教育。新加坡的核心價值觀教育以學(xué)校教育為主渠道和主陣地,以家庭教育為重要基礎(chǔ),以社會教育和社會管理為有益補(bǔ)充,形成了多

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 岳金柱;宋珊;何樺;;新加坡志愿服務(wù)主要經(jīng)驗做法及其啟示[J];社團(tuán)管理研究;2012年12期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 盧艷蘭;張在喜;;論新加坡核心價值觀教育的三大效益[J];南昌航空大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2016年03期

2 胡雅瓊;;利益相關(guān):城市居民自治的內(nèi)在動力[J];江西社會科學(xué);2016年03期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 蔣歡;;新加坡志愿服務(wù)保障機(jī)制及其對中國的啟示[J];廣東青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報;2012年02期

2 岳金柱;李筱婧;游斐;;紐約志愿服務(wù)經(jīng)驗做法對北京的啟示[J];社團(tuán)管理研究;2012年04期

3 黨秀云;蔣歡;;我國志愿者權(quán)益保障:困境、問題與對策[J];新視野;2010年03期

，

本文編號：760882