德以載道:教育科學(xué)研究的內(nèi)在精神
本文關(guān)鍵詞:德以載道:教育科學(xué)研究的內(nèi)在精神
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【摘要】:教育科學(xué)研究(以下稱教育科研)之內(nèi)在精神,包括教育科學(xué)研究之道與教育科學(xué)研究之德,及其兩者相互作用的狀態(tài)。教育科研之道,乃教育的自由思考,其內(nèi)容包括發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律,孕育教育思想,解決教育問題。教育科研之德,乃教育自由思考的品性,其內(nèi)容包括熱愛、懷疑與忠誠(chéng)。以德載道,成道進(jìn)德,道與德相輔相成,揭示教育規(guī)律之道因其熱愛之德,孕育教育思想之道因其懷疑之德,解決教育問題之道因其忠誠(chéng)之德。德以載道,方可彰顯教育科研之內(nèi)在精神,其方式是:喚醒學(xué)者的學(xué)術(shù)自覺與自律,還原熱愛之德;弘揚(yáng)學(xué)術(shù)“契約精神”,還原忠誠(chéng)之德;以學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴代替學(xué)術(shù)評(píng)價(jià),還原懷疑之德。從而承載“發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律,孕育教育思想,解決教育問題”之道。
【作者單位】: 湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】: 教育科研之道 教育科研之德 內(nèi)在精神
【分類號(hào)】:G40
【正文快照】: 一、教育科研之道:自由思考教育科研之道,乃關(guān)于教育的自由思考,它是教育科研內(nèi)在精神的核心內(nèi)容。它旨在揭示教育之規(guī)律,孕育教育之思想,解決教育之問題。它是問之于心、研之于物的心物合一、知行合一的探索過程。它不在壓抑、規(guī)制和服從的思想下茍且成物,而是在自由的思考中
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本文編號(hào):664608
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