當(dāng)前學(xué)校德育品牌建設(shè)的誤區(qū)
本文關(guān)鍵詞:當(dāng)前學(xué)校德育品牌建設(shè)的誤區(qū)
更多相關(guān)文章: 德育品牌 學(xué)校德育品牌 立德樹人 誤區(qū)
【摘要】:在立德樹人背景下,學(xué)校德育品牌建設(shè)已然成為當(dāng)前學(xué)校教育發(fā)展和德育教育的關(guān)鍵,但許多中小學(xué)在實(shí)踐中卻陷入一些誤區(qū):取向上,片面追新求異而忽視學(xué)校傳統(tǒng)文化資源;內(nèi)容上,將德育品牌建設(shè)內(nèi)容與日常行為規(guī)范混為一談;戰(zhàn)略上,以德育品牌的外延式發(fā)展代替內(nèi)涵提升;過程上,急于求成而忽視對德育品牌的保護(hù);歸屬上,認(rèn)為德育品牌建設(shè)只是學(xué)校管理層和德育部門的事。
【作者單位】: 河南信陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 德育品牌 學(xué)校德育品牌 立德樹人 誤區(qū)
【基金】:河南省2016年教師教育課程改革研究項(xiàng)目“立德樹人背景下高師院校德育資源開發(fā)利用研究”(項(xiàng)目編號:2016-JSJYYB-047)的研究成果
【分類號】:G41
【正文快照】: 黨的十八大將立德樹人作為基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)。2014年教育部印發(fā)的《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》明確指出,“立德樹人是發(fā)展中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的核心所在,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求”。在立德樹人背景下,許多
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本文編號:599705
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