新世紀(jì)中國教育基本理論研究中的西學(xué)影響
本文關(guān)鍵詞:新世紀(jì)中國教育基本理論研究中的西學(xué)影響——以《教育研究》雜志為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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分類號(hào) G40 單位代碼 10447密級(jí)無學(xué)號(hào) 1010040101碩士學(xué)位論文論文題目新世紀(jì)中國教育基本理論研究中的西學(xué)影響——以《教育研究》雜志為例作者姓名李靜專業(yè)名稱教育學(xué)原理指導(dǎo)教師姓名胡志堅(jiān)教授學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院論文提交日期 2013 年 3 月原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,論文中不含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得聊城大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名: 日期導(dǎo)師簽名: 日期學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本學(xué)位論文作者完全了解聊城大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:聊城大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)聊城大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其它手段保存、匯編學(xué)位論文。學(xué)位論文作者簽名: 日期導(dǎo)師簽名: 日期聊城大學(xué)碩士學(xué)位論文i摘要中國的教育有著悠久的歷史,但中國的教育學(xué)科是“西學(xué)東漸”的產(chǎn)物,形成于譯介西方教育學(xué)科的過程...
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,本文編號(hào):59195
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