至今,教育技術(shù)學已有70多年的歷史。為更加詳細了解進入21世紀以后教育技術(shù)學的發(fā)展歷程,基于在教育技術(shù)學界頗具影響力的國際會議——教育技術(shù)國際論壇,利用ROST-CM6工具定量分析會議的主題與專題內(nèi)容,從六個方面探究教育技術(shù)學的發(fā)展歷程:建設教育技術(shù)學學科;定位教育技術(shù)學發(fā)展方向;推進教育信息化發(fā)展;全面實現(xiàn)數(shù)字化教育;發(fā)展中國遠程教育;發(fā)展新技術(shù)、新理論、新理念。

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【部分圖文】：

圖1會議內(nèi)容關(guān)鍵詞詞頻

本文通過查閱大量網(wǎng)絡資料、文獻信息,收集得到18屆教育技術(shù)國際論壇的相關(guān)資料。然而,由于第一屆會議距今太遠,資料有所不全,缺少該屆會議的詳細信息,因此僅有17屆會議的詳細信息,包括時間、屆次、地點、主題、專題等。本文為了標注每屆會議的主要內(nèi)容,利用ROST-CM6(內(nèi)容分析系統(tǒng))....

本文編號：3950828