發(fā)布時間：2023-03-18 23:51

　　隨著信息化社會的到來,信息日益成為一種重要的資源,教 師的信息技術(shù)素養(yǎng)成為教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)中重要的組成部分。本文論 述了信息化社會教師信息素養(yǎng)的重要性和信息化社會對教師信息 技術(shù)素養(yǎng)的具體要求,通過對我校教師信息技術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查, 分析存在的問題,制定對策,探索教師信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)途徑。 本文首先介紹教師信息技術(shù)素養(yǎng)的重要性;確定信息技術(shù)素 養(yǎng)課題的主要研究內(nèi)容;并對國內(nèi)外該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀進行了分 析,為探索教師信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)方法和途徑作好準(zhǔn)備。 其次,本文對我校教師信息技術(shù)素養(yǎng)狀況的調(diào)查和訪談結(jié) 果,按教師的不同類型進行了詳細的統(tǒng)計和分析,主要包括教師 信息技術(shù)素養(yǎng)狀況、培訓(xùn)需求等內(nèi)容。 最后,結(jié)合分析結(jié)果,分析存在的問題,制定對策,探索教 師信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)途徑。

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
目錄
第1章 導(dǎo)論
    1.1 題目來源
    1.2 研究意義
    1.3 相關(guān)概念界定
        1.3.1 教育信息化
        1.3.2 信息素養(yǎng)
        1.3.3 信息技術(shù)
        1.3.4 教師信息技術(shù)素養(yǎng)
        1.3.5 信息技術(shù)與課程整合
第2章 國內(nèi)外該課題研究現(xiàn)狀
    2.1 教師信息技術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)狀
    2.2 教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn)現(xiàn)狀
第3章 課題研究設(shè)計與實施
    3.1 研究對象
    3.2 研究內(nèi)容
    3.3 研究方案
    3.4 研究方法
    3.5 研究過程
第4章 研究結(jié)果與分析
    4.1 調(diào)查結(jié)果
        4.1.1 教師問卷調(diào)查結(jié)果
        4.1.2 學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果
        4.1.3 教師訪談結(jié)果
    4.2 調(diào)查結(jié)果分析
第5章 存在的問題與對策
    5.1 存在的問題
    5.2 對策
參考文獻
附錄 (一)
附錄 (二)
附錄 (三)
致謝



本文編號：3764113