科技的發(fā)展改變著人類的生活方式,人與人之間的交流方式越來越信息化,隨著"微時(shí)代"的到來,微媒介已經(jīng)逐步進(jìn)入人民群眾的生產(chǎn)和生活中,影響著人們的思考方式和表達(dá)習(xí)慣,同時(shí)也為廣大學(xué)生提供了更便捷的信息獲取和交流的渠道。微信作為思想政治教育的一種新載體,突破了傳統(tǒng)思想政治教育載體的束縛,提升了思想政治教育的實(shí)效性。 

【文章來源】：教學(xué)與管理. 2020,(06)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、“微時(shí)代”微信思想政治教育的特點(diǎn)
二、微信在“微時(shí)代”對(duì)思想政治教育的影響
    1. 正面影響
        (1）擴(kuò)大思想政治教育的影響力
        (2）拓展思想政治教育的教育范圍
        (3）加強(qiáng)思想政治教育師生交互性
        (4）增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性
    2. 負(fù)面影響
        (1）信息外泄引發(fā)安全問題
        (2）內(nèi)容泛濫引發(fā)價(jià)值觀迷茫
        (3）過分依賴網(wǎng)絡(luò)剝奪現(xiàn)實(shí)感
        (4）微信內(nèi)容的不良影響難把控
三、“微時(shí)代”以微信為載體開展思想政治教育應(yīng)把握的原則
    1. 把握方向原則
    2. 求真務(wù)實(shí)原則
    3. 價(jià)值引導(dǎo)原則
    4. 隱形教育原則
    5. 自由開放原則
四、“微時(shí)代”提升微信思想政治教育成效的策略
    1. 促進(jìn)思想政治教育課的教學(xué)方法創(chuàng)新
    2. 整合資源優(yōu)化微信思想政治教育的管理方式
    3. 提高教師和學(xué)生雙方使用微信的能力和素養(yǎng)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]提升新媒體視域思想政治教育的有效性[J]. 馬瑩.  中學(xué)政治教學(xué)參考. 2018(27)
[2]《馬克思靠譜》與思想政治教育[J]. 甘玲,康雅利.  長(zhǎng)江叢刊. 2018(20)
[3]微信對(duì)思想政治教育的影響及對(duì)策[J]. 王崇景.  中國(guó)教育學(xué)刊. 2016(S1)



本文編號(hào)：3359410