正言語道德,顧名思義,是關(guān)于人類言語交際行為的道德,其核心是言語道德準(zhǔn)則和規(guī)范。青少年言語道德的規(guī)范問題即為青少年言語行為管理的規(guī)約問題。它的價(jià)值取向主要依靠社會(huì)道德、學(xué)校教育、個(gè)人修養(yǎng)、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來維持。本文以師生某一次語言沖突為個(gè)案,通過交代事件起因、分析教育過程和教育結(jié)果,論述了青少年語言道德規(guī)范問題
【文章目錄】：
一、師生言語沖突
    （一）事情起因
    （二）教育過程
    （三）教育結(jié)果
二、言語道德缺失成因
    （一）言語道德觀念錯(cuò)誤
    （二）家庭言語規(guī)范失職
    （三）網(wǎng)絡(luò)語言負(fù)面影響
三、言語道德修復(fù)建議
    （一）培養(yǎng)正確的言語道德觀念
    （二）建立高效的家校溝通機(jī)制

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本文編號：2886676