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“博雅”特色學校文化的實踐探索

發(fā)布時間:2018-11-21 15:20
【摘要】:正有人這樣說:一個好校長就是一所好學校,這是人治;一套好制度就等于一所好學校,這是法治;以人為本,文化治校,這才是管理的最高境界。在學校管理體系正在經歷的這場變革中,現代教育理念啟示我們:文化管理應成為學校發(fā)展新的訴求和選擇。學校是文化育人的場所,是傳承民族文化、弘揚時代精神的場所,這個特殊的"文化載體",不論在時間上,還是在空間上,都體現著文化的特質。學校
[Abstract]:It has been said that a good principal is a good school, and this is the rule of man; a good system is equal to a good school, this is the rule of law; people-oriented, cultural governance of school, this is the highest level of management. In the reform of school management system, the modern educational concept enlightens us that cultural management should become a new demand and choice of school development. School is the place where culture educates people, inherits national culture and carries forward the spirit of the times. This special "cultural carrier" embodies the characteristics of culture in both time and space. School
【作者單位】: 江蘇省寶應縣開發(fā)區(qū)國際學校;
【分類號】:G41

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