“學而不思則罔,思而不學則殆”的現實意義
[Abstract]:In the history of more than two thousand years, Confucius' thought has a profound influence. Confucius was the first educator to use heuristic teaching method in ancient China. Confucius has his own unique cognition about learning methods. He thinks that learning can develop human intelligence and develop human ability. Therefore, Confucius divided learning into seven stages, that is, determination, erudition, interrogation, careful thinking, discernment, time learning and practice, and at the same time, combined with his own experience, summed up a variety of learning methods, such as combination of learning and thinking, drawing a lesson from one another, and not daring to ask. Learning from Confucius
【作者單位】: 河南開封文化藝術職業(yè)學院;
【基金】:河南省高等學校重點科研項目軟科學研究項目“河南省幼兒教師資質過高感知及其影響因素分析”(項目編號:16A880009)階段性研究成果
【分類號】:G40-092
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,本文編號:2334960
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