雅斯貝爾斯的交往教育思想及其啟示
發(fā)布時間:2018-08-25 10:20
【摘要】:德國著名的存在主義哲學(xué)家和教育學(xué)家雅斯貝爾斯將交往理論引入了教育領(lǐng)域,他的交往教育理論也為認識和理解教育問題提供了一個嶄新的視角,學(xué)習(xí)和研究雅斯貝爾斯的交往教育對當(dāng)今中國教育的發(fā)展具有十分重要的啟示意義。
[Abstract]:The famous German existentialist philosopher and educationist Jaspers has introduced the theory of communication into the field of education, and his theory of communicative education also provides a new angle of view for understanding and understanding the problem of education. Studying and studying Jaspers' communicative education is of great significance to the development of education in China.
【作者單位】: 安徽師范大學(xué);
【分類號】:G40-09
[Abstract]:The famous German existentialist philosopher and educationist Jaspers has introduced the theory of communication into the field of education, and his theory of communicative education also provides a new angle of view for understanding and understanding the problem of education. Studying and studying Jaspers' communicative education is of great significance to the development of education in China.
【作者單位】: 安徽師范大學(xué);
【分類號】:G40-09
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 胡炳仙;;教育即生成——雅斯貝爾斯《什么是教育》解讀[J];煤炭高等教育;2007年01期
2 李俊;潘建紅;;雅斯貝爾斯教育方法論的現(xiàn)代詮釋與運用[J];西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年05期
3 李峻;劉玉杰;;教育的本真:自由的生成與精神的喚醒——雅斯貝爾斯《什么是教育》解讀[J];大學(xué)教育科學(xué);2007年04期
4 李曉蕾;;追求教育之自由真諦——對雅斯貝爾斯《什么是教育》的解讀[J];中小企業(yè)管理與科技(中旬刊);2014年04期
5 李曉陽;;靈魂的喚醒與自由的生成——什么是教育:雅斯貝爾斯的觀點[J];新課程(新高考版);2008年01期
6 孫s,
本文編號:2202585
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulilunlunwen/2202585.html