本文選題：馬卡連柯 + 道德教育��； 參考：《華中師范大學》2016年碩士論文

【摘要】：蘇聯作為世界上第一個社會主義國家,它不僅創(chuàng)立了一套相對完整的教育體系,也造就了大批著名的教育家。安東·謝妙諾維奇·馬卡連柯就是蘇聯早期教育領域的重要代表者之一。馬卡連柯的德育思想和道德教育實踐都是非常有價值的教育遺產。從古至今,我國都十分重視道德教育。新中國成立后,黨通過多種教育方式和途徑,使社會形成了良好的風氣,社會主義的道德觀念也深入人心。但隨著我國社會轉型步伐的加快,國民的道德觀念也受到了一定的沖擊�？梢哉f近年來我國道德意識淡薄的現象比比皆是。然而,國民的道德素質直接關乎國家的前途和民族的命運。面對我國國內道德教育發(fā)展的新形勢、新問題和新變化,我們也開始尋求更有益于我國道德教育發(fā)展的模式和方法。因此我們有必要借鑒外國道德教育的經驗,特別是社會主義國家在進行道德教育中的有益探索。研究馬卡連柯的道德教育思想能夠為我國的道德教育提供一些有益啟示。本文將從五個部分來進行闡述。第一章是緒論,主要就本文的選題緣由、選題意義、國內外研究現狀、研究方法、研究思路和框架等進行詳細說明。第二章是對馬卡連柯的生平和他的德育思想背景進行簡單闡述,其中將馬卡連柯的德育思想背景從理論和社會這兩大方面著手。第三章闡述馬卡連柯共產主義德育思想的基本觀點。主要是從共產主義道德的本質和目的、共產主義新人所具備的道德品質、共產主義德育的主要內容這幾個部分進行詳細闡述。第四章分析了馬卡連柯德育理論的核心部分——集體主義教育。主要針對集體的概念、特征、形成、集體和教育的關系、集體教育的途徑以及集體教育的意義這五個部分進行分析。第五章重點闡述了馬卡連柯德育思想和實踐對我國的有益啟示。
[Abstract]:In the first chapter , the author points out that the moral education in our country is of great value to the moral education in our country .

【學位授予單位】：華中師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G41

【參考文獻】

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本文編號：1790429