本文選題：江隆基　切入點(diǎn)：教育家　出處：《教育評(píng)論》2014年05期

【摘要】：江隆基是我國著名的無產(chǎn)階級(jí)教育家,具有豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高的教育政策理論水平,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面有著諸多精彩而深刻的論述,形成了獨(dú)特的教師思想。他關(guān)于辦學(xué)依靠教師、教師思想政治教育、教師業(yè)務(wù)能力建設(shè),以及教師待遇等方面的論述,盡管有一定的歷史局限性,但卻蘊(yùn)涵著馬克思主義教育理論品質(zhì),散發(fā)著超越時(shí)代的思想光芒。
[Abstract]:Jiang Longji is a well-known Chinese proletarian educator, educational policy theory has rich practical experience and higher education, there are many wonderful and profound discussion on the construction of teachers' team, formed a unique thought about running. His teachers rely on teachers, teachers of Ideological and political education, the construction of teachers' professional ability, and the treatment of teachers and so on, although there are certain historical limitations, but it contains Marx's theory of quality education, exudes thoughts beyond the age of light.

【作者單位】： 石家莊學(xué)院教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G40-09

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本文編號(hào)：1662321