近十年我國比較教育研究熱點可視化分析——以《比較教育研究》載文為例
本文選題:《比較教育研究》 切入點:研究熱點 出處:《比較教育研究》2015年10期 論文類型:期刊論文
【摘要】:基于CSSCI數(shù)據(jù)庫,利用Ucinet6、SPSS22.0和Gephi0.8.2軟件,對2004~2013年《比較教育研究》載文關(guān)鍵詞進行可視化分析,提取出研究熱點主題,并圍繞熱點主題進行2~模分析,直觀清晰地顯示近十年我國比較教育的研究熱點、熱點主題的分布特征及其深層次結(jié)構(gòu)。
[Abstract]:Based on CSSCI database, using the software of Ucinet6X SPSS22.0 and Gephi0.8.2, the key words of Comparative Education Research from 2004 to 2013 are analyzed visually, the hot topics are extracted, and the 2- module analysis is carried out around the hot topics. In the last ten years, the research focus of comparative education in China, the distribution characteristics of hot topics and its deep structure are displayed intuitively and clearly.
【作者單位】: 西北師范大學西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心;
【分類號】:G40-059.3;G353.1
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:1643887
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