教育哲學(xué)研究的代表之作——評(píng)《教育哲學(xué)概論》
發(fā)布時(shí)間:2017-11-26 11:29
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【摘要】:正以哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法來追問和反思教育基本問題,包括教育的本質(zhì)、目的、價(jià)值以及教育實(shí)踐背后的理念等,便衍生出"教育哲學(xué)"這一學(xué)科?梢哉f,哲學(xué)是教育哲學(xué)的母學(xué)科,教育哲學(xué)則是哲學(xué)在教育領(lǐng)域的具體化。然而,值得注意的是,教育哲學(xué)并非教育學(xué)和哲學(xué)簡(jiǎn)單相加而成,它綜合教育學(xué)、教育史、心理學(xué)及其他教育學(xué)科的知識(shí),是相交融的結(jié)果,這種交融是形而中到形而上的發(fā)展。它既能充實(shí)和拓寬哲學(xué)研究的內(nèi)容和領(lǐng)域,還將促進(jìn)教育理論和實(shí)踐的
【作者單位】: 南京政治學(xué)院上海校區(qū)部隊(duì)政治工作系軍隊(duì)政治工作理論教研室;
【分類號(hào)】:G40-02
【正文快照】: 以哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法來追問和反思教育基本問題,包括教育的本質(zhì)、目的、價(jià)值以及教育實(shí)踐背后的理念等,便衍生出“教育哲學(xué)”這一學(xué)科?梢哉f,哲學(xué)是教育哲學(xué)的母學(xué)科,教育哲學(xué)則是哲學(xué)在教育領(lǐng)域的具體化。然而,值得注意的是,教育哲學(xué)并非教育學(xué)和哲學(xué)簡(jiǎn)單相加而成,它綜合教
【相似文獻(xiàn)】
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1 劉瑞寧;20世紀(jì)西方教育哲學(xué)評(píng)述[J];陜西省行政學(xué)院.陜西省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期
2 石中英;;20世紀(jì)中國教育哲學(xué)的回顧與展望[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);2000年05期
3 陶志瓊;論教育哲學(xué)的使命──兼論其在培養(yǎng)師范生特色素質(zhì)中的價(jià)值[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年06期
4 龐學(xué)光;教育哲學(xué)的本質(zhì)與特點(diǎn)新論[J];天津市教科院學(xué)報(bào);2001年04期
5 唐芬芬;永恒主義教育哲學(xué)與文化的普同論[J];青海師專學(xué)報(bào);2002年04期
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7 金生,
本文編號(hào):1229668
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