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當(dāng)代青少年社會主義核心價值觀教育創(chuàng)新研究

發(fā)布時間:2017-10-15 04:39

  本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代青少年社會主義核心價值觀教育創(chuàng)新研究


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【摘要】:社會主義核心價值觀在青少年價值觀養(yǎng)成過程中發(fā)揮著重要作用。因此,加強社會主義核心價值觀在當(dāng)代青少年教育中的實效性分析就有著極其必要的現(xiàn)實意義。本文在重點探討社會主義核心價值觀深刻內(nèi)涵及當(dāng)代青少年價值觀特征的基礎(chǔ)上,對影響青少年學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀內(nèi)涵的主要因素進行了分析,并據(jù)此提出當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀教育方法創(chuàng)新的建議。
【作者單位】: 南京林業(yè)大學(xué)團委;
【關(guān)鍵詞】青少年 社會主義 核心價值觀 方法創(chuàng)新 實效性
【基金】:2015年度江蘇省社科基金立項青年項目(編號:15SHC008) 2015年度江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(編號:D/2015/01/76) 2015年度江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究重點課題(編號:2015-R-40333) 2015年度南京林業(yè)大學(xué)黨建與思想政治教育研究基金課題資助項目研究成果
【分類號】:G41
【正文快照】: 黨的十八大首次提出社會主義核心價值觀的內(nèi)容,即倡導(dǎo)國家“富強、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)社會“自由、平等、公正、法治”,倡導(dǎo)公民“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。這一論述深刻地對社會主義核心價值觀的基本理念和具體內(nèi)容進行了明確闡述,并將其作為社會主義核心價值體系建設(shè)

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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10 許艷明;;淺談網(wǎng)絡(luò)時代疾控機構(gòu)青年思想政治工作[J];江蘇衛(wèi)生保健;2014年04期

【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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9 周曉莊;制度價值觀:經(jīng)濟運行的靈魂[J];社會科學(xué);2003年03期

10 劉小新;當(dāng)代中國價值觀多元化的幾點思考[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年03期

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4 中山市委黨校政治理論教研室主任、講師 王燦斌;全民修身,我們該樹立什么樣的價值觀[N];中山日報;2011年

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7 楊光偉 福州指揮學(xué)院政治部;扭住核心價值觀教學(xué)關(guān)節(jié)點[N];人民武警;2009年

8 陶余華 通訊員 洪燕森;保持艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)[N];邊防警察報;2012年

9 湖北大學(xué)哲學(xué)學(xué)院 江暢;培育和踐行社會主義核心價值觀與中國價值觀構(gòu)建[N];中國社會科學(xué)報;2014年

10 自治區(qū)新聞出版局 自治區(qū)教育廳 自治區(qū)團委 寧夏社會科學(xué)院 寧夏大學(xué) 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 寧夏廣播電視大學(xué) 《共產(chǎn)黨人》雜志社 銀川市教育局 銀川一中 平羅中學(xué) 銀川市二十一小學(xué) 銀川市唐徠回民小學(xué);讓社會主義核心價值體系進教材進課堂進頭腦[N];寧夏日報;2009年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 王福萍;大學(xué)生社會主義核心價值觀教育問題與對策探究[D];曲阜師范大學(xué);2015年

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10 荊菁;高校思想政治理論課社會主義核心價值觀課堂教學(xué)研究[D];山西大學(xué);2015年

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本文編號:1035168

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