美國高校戰(zhàn)略管理的歷史演進(jìn)及啟示
本文關(guān)鍵詞:美國高校戰(zhàn)略管理的歷史演進(jìn)及啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:從歷史進(jìn)化視角看,戰(zhàn)略管理在美國高校中的演進(jìn)主要經(jīng)歷了三個(gè)階段。其演進(jìn)歷程表明,高校實(shí)施戰(zhàn)略管理是內(nèi)外部壓力共同作用的結(jié)果,高校本身的復(fù)雜性程度、高校戰(zhàn)略資源市場的市場化程度以及高校間資源競爭的激烈程度是推動高校戰(zhàn)略管理演進(jìn)的直接動因;美國高校戰(zhàn)略管理的演進(jìn)是問題取向性的,伴隨著規(guī)劃職能的不斷拓展;高校管理從規(guī)劃向戰(zhàn)略管理演化過程中,政府、相關(guān)社會機(jī)構(gòu)發(fā)揮了重要作用;高校戰(zhàn)略管理的演進(jìn)過程體現(xiàn)著適應(yīng)高校組織內(nèi)在邏輯與適應(yīng)外部環(huán)境需求之間的協(xié)調(diào)和平衡。
【作者單位】: 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院
【關(guān)鍵詞】: 規(guī)劃 戰(zhàn)略管理 高校 演進(jìn)
【分類號】:G649.712
【正文快照】: 作為“一種更為積極主動、目的明確、面向未來的大學(xué)管理方式”①,戰(zhàn)略管理在今天已發(fā)展成為一門相對成熟的管理技術(shù),并被廣泛應(yīng)用于高校之中。作為最早嘗試應(yīng)用規(guī)劃和戰(zhàn)略的大學(xué),美國高校在戰(zhàn)略管理方面積累了大量的經(jīng)驗(yàn),成為其他國家高校開展戰(zhàn)略管理的參照藍(lán)本。戰(zhàn)略規(guī)劃
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本文編號:340972
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