本文關(guān)鍵詞：全景式教學(xué)法在管理學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：全景式教學(xué)方法有助于綜合提高升學(xué)生對管理學(xué)知識點(diǎn)的系統(tǒng)掌握,也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才需求與學(xué)校教育對接的在教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法上的重要?jiǎng)?chuàng)新。文章在分析了全景式教學(xué)方法的主要特點(diǎn)基礎(chǔ)上,探討了管理學(xué)教學(xué)中全景式教學(xué)的課程安排及其教學(xué)的具體步驟,以期為傳統(tǒng)的管理學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法創(chuàng)新提供參考。
【作者單位】： 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院;吉林大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 全景式教學(xué) 管理學(xué) 課堂學(xué)習(xí)
【基金】：2015吉林工程技術(shù)師范學(xué)院教育教學(xué)研究項(xiàng)目《以提升通用能力為目標(biāo)的〈管理學(xué)〉課堂教學(xué)實(shí)踐研究》
【分類號】：C93-4;G642.4
【正文快照】： 全景式教學(xué)法是應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)方式,拓展相關(guān)信息維度,并結(jié)合相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)點(diǎn),引領(lǐng)學(xué)生走向知識點(diǎn)縱深的一種實(shí)踐教學(xué)方法,拓深學(xué)生在知識能力上的培養(yǎng),重點(diǎn)在于加強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究問題和解決問題以及合作溝通的能力。1全景式教學(xué)法的特點(diǎn)第一,交叉應(yīng)用多元化的

【相似文獻(xiàn)】

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