探索管理類(lèi)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)方法,能提高課程開(kāi)發(fā)的科學(xué)性,實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)主體間互動(dòng)優(yōu)化,督促課程質(zhì)量全面提升。基于企業(yè)對(duì)管理類(lèi)干部培訓(xùn)需求和培養(yǎng)特點(diǎn),提出了5種管理類(lèi)課程開(kāi)發(fā)方法,以構(gòu)建和開(kāi)發(fā)適合企業(yè)管理人員培養(yǎng)的課程體系和課程內(nèi)容。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)管理信息化. 2018,21(13)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

“跨部門(mén)合作”課程中的情景案例煉，課程通過(guò)情境教學(xué)的方式

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3277915