本文關(guān)鍵詞：基于“自在人”人性假設(shè)的激勵(lì)模型研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：從20世紀(jì)10年代起至今，管理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科在一百多年歷史軌跡中獲得了極大的發(fā)展。激勵(lì)理論在管理學(xué)的研究中逐漸發(fā)展壯大。然而傳統(tǒng)的激勵(lì)理論在時(shí)代的發(fā)展中已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)需求越來(lái)越多元化的員工需求，以及變化越來(lái)越快的社會(huì)。隨著時(shí)代的發(fā)展要求激勵(lì)理論融入新的因素，我們也要根據(jù)管理中不斷出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)出新的理論與手段。 在實(shí)踐方面，在快速發(fā)展的社會(huì)背景下，企業(yè)很少能停下來(lái)仔細(xì)思考員工的心理需求與共同終極目標(biāo)之間的問(wèn)題，只是單純地趨向?qū)娴淖非�，�?duì)員工的激勵(lì)只是浮于表面。而員工作為企業(yè)主體，他們的滿足感與歸屬感應(yīng)該受到企業(yè)的重視，因此對(duì)于人性本質(zhì)的探討要作為激勵(lì)研究的重點(diǎn)。而人性是復(fù)雜的，在管理過(guò)程中，管理者應(yīng)根據(jù)不同的人性假設(shè)應(yīng)采取相應(yīng)的激勵(lì)措施。 在總結(jié)中外學(xué)者研究的基礎(chǔ)上，本文基于“自在人”人性假設(shè)，從組織激勵(lì)的源頭，即員工終極的自在需求入手，提出自在契約的概念，重新構(gòu)建了S激勵(lì)理論體系，為激勵(lì)理論提供了一個(gè)全新的視角。 文章除引言和研究結(jié)論與展望以外，有如下五個(gè)部分主要內(nèi)容： 第一部分，相關(guān)概念與理論的回顧與分析，對(duì)自在相關(guān)情感的激勵(lì)因素進(jìn)行綜述，界定激勵(lì)、激勵(lì)理論、激勵(lì)機(jī)制等相關(guān)概念，歸納不同人性假設(shè)下對(duì)應(yīng)的激勵(lì)方式，為“自在人”人性假設(shè)下S激勵(lì)理論的提出與激勵(lì)模型的構(gòu)建提供理論基礎(chǔ)與現(xiàn)實(shí)依據(jù)。 第二部分，對(duì)東西方的人性假設(shè)進(jìn)行總結(jié)，回顧“自在人”人性假設(shè)與S理論的研究成果，對(duì)“自在人”人性假設(shè)進(jìn)行重新梳理，將其從廣義與狹義兩個(gè)角度進(jìn)行分別概括，并借助需求層次理論對(duì)“自在”的概念加以具體解讀，進(jìn)而得出S理論的四個(gè)核心管理要義，為下文激勵(lì)理論的提出提供啟示。 第三部分，對(duì)S激勵(lì)理論進(jìn)行系統(tǒng)分析，首先從管理中存在的主要矛盾入手，得出我們的管理預(yù)期是減小矛盾，達(dá)到人與組織的共同發(fā)展。接著基于對(duì)激勵(lì)中存在誤區(qū)的分析，提出S激勵(lì)理論的內(nèi)涵，即注重精神激勵(lì)的快樂管理。最后針對(duì)管理中的矛盾與兩者間的精神共鳴，界定自在契約的概念。 第四部分，“自在”激勵(lì)因素的實(shí)證分析。通過(guò)制作調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行實(shí)證研究的方式，，分析滿足員工自在需求和造成工作動(dòng)機(jī)的激勵(lì)因素結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系，得出滿足員工自在需求的17個(gè)激勵(lì)因素，與5個(gè)激勵(lì)維度，為其激勵(lì)模型的形成提供事實(shí)依據(jù)。 第五部分，S激勵(lì)理論的模型研究與應(yīng)用探討。針對(duì)前文實(shí)證研究得出的結(jié)論，構(gòu)建S激勵(lì)模型，探討模型中每一個(gè)維度的內(nèi)涵，并歸納模型中組成的三組激勵(lì)方式。接著構(gòu)建S激勵(lì)模型在組織中的應(yīng)用流程圖并進(jìn)行分析，最后對(duì)S激勵(lì)模型為企業(yè)實(shí)踐提出針對(duì)性的建議。
【關(guān)鍵詞】：“自在人”人性假設(shè) S激勵(lì)理論 自在契約 激勵(lì)模型
【學(xué)位授予單位】：福建農(nóng)林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：C936
【目錄】：

• 中文摘要8-10
• Abstract10-12
• 1 引言12-20
• 1.1 研究背景12-13
• 1.2 研究目的與意義13
• 1.3 研究現(xiàn)狀述評(píng)13-18
• 1.3.1 人性假設(shè)的研究現(xiàn)狀13-14
• 1.3.2 對(duì)激勵(lì)因素的研究14-16
• 1.3.3 對(duì)激勵(lì)體系的研究16-18
• 1.4 研究?jī)?nèi)容與方法18-19
• 1.4.1 研究?jī)?nèi)容18
• 1.4.2 研究方法18-19
• 1.5 技術(shù)路線19-20
• 2 關(guān)于人性假設(shè)與激勵(lì)的理論考察與分析20-28
• 2.1 人性假設(shè)的發(fā)展20-21
• 2.1.1 “經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)20
• 2.1.2 “社會(huì)人”假設(shè)20
• 2.1.3 “自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)20-21
• 2.1.4 “復(fù)雜人”假設(shè)21
• 2.2 激勵(lì)理論相關(guān)理論基礎(chǔ)21-24
• 2.2.1 管理學(xué)中的激勵(lì)理論21-22
• 2.2.2 與人性相關(guān)的激勵(lì)理論22-24
• 2.3 不同人性假設(shè)影響下的激勵(lì)機(jī)制24-26
• 2.3.1 “經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)下的物質(zhì)激勵(lì)模式24
• 2.3.2 “社會(huì)人”假設(shè)下的精神激勵(lì)模式24-25
• 2.3.3 “自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)下的工作激勵(lì)模式25
• 2.3.4 “復(fù)雜人”假設(shè)下的差異化激勵(lì)模式25-26
• 2.4 激勵(lì)理論研究的新要求26-28
• 2.4.1 以創(chuàng)新理念為中心26
• 2.4.2 以企業(yè)員工為主體26
• 2.4.3 以企業(yè)文化為主導(dǎo)26-28
• 3 “自在人”假設(shè)及其 S 理論審視28-38
• 3.1 “自在人”假設(shè)：S 管理觀的理論假說(shuō)28-31
• 3.1.1 東西方文化下“自在人”的人性啟示28-30
• 3.1.2 “自在人”假設(shè)提出背景30
• 3.1.3 “自在人”假設(shè)的重新定義30-31
• 3.2 “自在人”假設(shè)及 S 理論要義31-35
• 3.2.1 “自在人”角度下馬斯洛需求理論升華31-33
• 3.2.2 “自在人”假設(shè)下 S 理論要義33-35
• 3.3 S 理論原理對(duì)員工激勵(lì)的啟示35-38
• 3.3.1 禪商境界的管理理念35-36
• 3.3.2 以人為本的價(jià)值取向36
• 3.3.3 注重文化的企業(yè)氛圍36-38
• 4 基于 S 理論的激勵(lì)理論研究38-47
• 4.1 S 激勵(lì)理論的構(gòu)建前提38-40
• 4.1.1 管理中的主要矛盾38-39
• 4.1.2 S 理論的管理預(yù)期39-40
• 4.2 S 激勵(lì)理論的提出40-43
• 4.2.1 激勵(lì)中存在的誤區(qū)40-41
• 4.2.2 S 激勵(lì)理論的提出與界定41-42
• 4.2.3 S 激勵(lì)理論的解讀42-43
• 4.3 自在契約的建立43-47
• 4.3.1 從勞動(dòng)契約到精神契約43-44
• 4.3.2 企業(yè)價(jià)值觀引導(dǎo)44-45
• 4.3.3 自在契約的構(gòu)建45-47
• 5 S 激勵(lì)模型實(shí)證研究47-58
• 5.1 研究變量與定義47-48
• 5.2 問(wèn)卷調(diào)查48-49
• 5.2.1 調(diào)查對(duì)象48
• 5.2.2 問(wèn)卷編制48-49
• 5.3 數(shù)據(jù)分析與討論49-56
• 5.3.1 樣本的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征49-50
• 5.3.2 調(diào)查問(wèn)卷的效度檢驗(yàn)50-54
• 5.3.3 問(wèn)卷的信度檢驗(yàn)54
• 5.3.4 問(wèn)卷的描述性統(tǒng)計(jì)分析54-55
• 5.3.5 相關(guān)性分析55-56
• 5.4 問(wèn)卷調(diào)查的主要結(jié)果56-58
• 6 S 激勵(lì)理論模型的構(gòu)建與應(yīng)用58-67
• 6.1 S 激勵(lì)理論的五維模型58-61
• 6.1.1 S 激勵(lì)模型五維因素58-60
• 6.1.2 S 激勵(lì)模型的三組激勵(lì)方式60-61
• 6.2 S 激勵(lì)模型應(yīng)用的原則與基本要求61-63
• 6.2.1 S 激勵(lì)模型的應(yīng)用原則61-62
• 6.2.2 S 激勵(lì)模型應(yīng)用的基本要求62-63
• 6.3 S 激勵(lì)模型的應(yīng)用流程63-65
• 6.3.1 S 激勵(lì)模型應(yīng)用成型階段64
• 6.3.2 S 激勵(lì)模型應(yīng)用作用階段64
• 6.3.3 S 激勵(lì)模型應(yīng)用反饋階段64-65
• 6.4 S 激勵(lì)模型應(yīng)用的對(duì)策建議65-67
• 6.4.1 重視企業(yè)文化的作用65
• 6.4.2 立足員工以人為本65-66
• 6.4.3 信任員工參與決策66
• 6.4.4 合則共贏知足常樂66-67
• 7 研究結(jié)論與展望67-69
• 7.1 本論文主要研究結(jié)論67
• 7.2 存在不足與展望67-69
• 參考文獻(xiàn)69-72
• 附錄 員工自在感激勵(lì)因素調(diào)查問(wèn)卷72-74
• 致謝74

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：基于“自在人”人性假設(shè)的激勵(lì)模型研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：325891