本文關(guān)鍵詞：軍隊(duì)院校管理類課程案例教學(xué)問題調(diào)查及對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 盡管軍隊(duì)院校管理類課程實(shí)施案例教學(xué)能促進(jìn)學(xué)員對管理理論知識(shí)的內(nèi)化,并能為學(xué)員將來成為反思型管理者奠定意識(shí)和能力的基礎(chǔ)。然而,由于受到教學(xué)資源、教學(xué)計(jì)劃、教育觀念、教學(xué)雙方的能力以及他們對案例教學(xué)所具有的認(rèn)識(shí)、態(tài)度等主客觀因素的影響,現(xiàn)在軍隊(duì)院校管理類課程案例教學(xué)還存在較多問題,包括案例教學(xué)發(fā)展不均衡、案例庫建設(shè)滯后、案例發(fā)布——分析——討論及教學(xué)評價(jià)等諸環(huán)節(jié)控制不佳等等。 為了提高軍隊(duì)院校管理類課程案例教學(xué)實(shí)施的效果,軍隊(duì)院校須采取一些方法措施解決在教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,具體包括:加強(qiáng)軍隊(duì)院校各級對案例教學(xué)的認(rèn)識(shí);加強(qiáng)教員組織案例教學(xué)的能力培養(yǎng);加強(qiáng)案例庫建設(shè);正確把握案例教學(xué)的操作環(huán)節(jié);完善教學(xué)評價(jià)體系。
【關(guān)鍵詞】：案例教學(xué) 軍隊(duì)院校 問題調(diào)查 對策研究
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號(hào)】：C93-4
【目錄】：

• 內(nèi)容摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 導(dǎo)言6-8
• 一、問題提出的緣由6
• 二、論文的意義6
• 三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀6-7
• 四、研究方法7-8
• 第一章 軍隊(duì)院校管理類課程實(shí)施案例教學(xué)的問題調(diào)查8-13
• 第一節(jié) 案例教學(xué)課程目標(biāo)有偏廢8-10
• 第二節(jié) 案例教學(xué)操作程序控制差10
• 第三節(jié) 案例教學(xué)實(shí)現(xiàn)條件少優(yōu)化10-11
• 第四節(jié) 案例教學(xué)評價(jià)體系不完善11-13
• 第二章 軍隊(duì)院校管理類課程案例教學(xué)問題產(chǎn)生的原因分析13-20
• 第一節(jié) 軍隊(duì)各級對管理類課程案例教學(xué)認(rèn)識(shí)不足13-15
• 第二節(jié) 教學(xué)雙方能力水平與實(shí)施案例教學(xué)有差距15-17
• 第三節(jié) 案例庫建設(shè)滯后17-18
• 第四節(jié) 案例教學(xué)評價(jià)體系不完善的消極影響18-20
• 第三章 軍隊(duì)院校管理類課程實(shí)施案例教學(xué)問題解決的方法策略20-41
• 第一節(jié) 加強(qiáng)軍隊(duì)院校各級對案例教學(xué)的認(rèn)識(shí)20-27
• 第二節(jié) 培養(yǎng)教員能力27-28
• 第三節(jié) 加強(qiáng)案例庫建設(shè)28-31
• 第四節(jié) 把握案例教學(xué)操作環(huán)節(jié)31-39
• 第五節(jié) 完善教學(xué)評價(jià)體系39-41
• 結(jié)束語41-42
• 參考文獻(xiàn)42-44
• 后記44

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：290289