發(fā)布時(shí)間：2016-12-17 12:29

  本文關(guān)鍵詞：基于主從博弈的兩部門并行系統(tǒng)的效率評價(jià)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

<nobr>高等學(xué)校物流管理專業(yè)建設(shè)與改革研究

高等學(xué)校物流管理專業(yè)建設(shè)與改革研究

作者：汪傳雷（主編）

圖書詳細(xì)信息:

ISBN:978-7-312-03864-4
定價(jià):45.00元
版本:1
裝幀:平裝
出版年月:201510

圖書簡介:

　　本書是安徽大學(xué)物流管理專業(yè)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是作者團(tuán)隊(duì)主持承擔(dān)的物流管理省級特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、省級精品課程、省級教學(xué)研究項(xiàng)目等一系列本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)成果的梳理歸納，同時(shí)也是廣泛吸納物流管理與工程領(lǐng)域科學(xué)研究項(xiàng)目建設(shè)成果，并進(jìn)行綜合提煉創(chuàng)新的結(jié)果。全書分為物流管理專業(yè)建設(shè)篇、物流管理專業(yè)綜合改革試點(diǎn)篇、教學(xué)研究篇、物流科研促進(jìn)教學(xué)篇、物流服務(wù)社會篇、物流學(xué)生學(xué)術(shù)成果篇等6篇，具體內(nèi)容涉及人才培養(yǎng)的各個(gè)方面，如人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)新性人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽等。
　　本書可供物流管理專業(yè)以及高等教育相關(guān)專業(yè)教育教學(xué)工作者、教學(xué)管理人員參考。

前言:

　　隨著《物流業(yè)中長期規(guī)劃（2014～2020）》的實(shí)施和落地，物流業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)的地位和作用不斷夯實(shí)。這種基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歸根結(jié)底離不開合格的物流人才。安徽大學(xué)自2003年開辦物流管理專業(yè)特別是2006年設(shè)置物流系以來，物流管理專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)解放思想、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，圍繞物流管理專業(yè)建設(shè)和改革大膽探索，取得一系列豐碩的成果。本書正是教學(xué)團(tuán)隊(duì)長期從事物流管理專業(yè)教育教學(xué)、物流人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是教學(xué)團(tuán)隊(duì)主持承擔(dān)的物流管理省級特色專業(yè)和省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、省級精品課程、省級教學(xué)研究項(xiàng)目、省級規(guī)劃教材等一系列本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)成果的梳理歸納。同時(shí)本書還廣泛吸納物流管理專業(yè)相關(guān)師生在物流管理與工程領(lǐng)域科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新的理論思考與實(shí)踐提升的成果，并進(jìn)行綜合提煉創(chuàng)新，充分反映了團(tuán)隊(duì)集體的智慧。
　　全書分為物流管理專業(yè)建設(shè)篇、物流管理專業(yè)綜合改革試點(diǎn)篇、教學(xué)研究篇、物流科研促進(jìn)教學(xué)篇、物流服務(wù)社會篇、物流學(xué)生學(xué)術(shù)成果篇等6篇，收錄的具體內(nèi)容涉及物流人才培養(yǎng)的各個(gè)方面，包括人才培養(yǎng)模式構(gòu)建、創(chuàng)新性人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)方式創(chuàng)新、實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)、大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽等。本書有效協(xié)同第一課堂、第二課堂、第三課堂，真正推進(jìn)理論和實(shí)踐相結(jié)合，初步構(gòu)建經(jīng)典和新常態(tài)、新環(huán)境、新趨勢相融合，凝練學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)，突出物流管理的專業(yè)特色，能有效推進(jìn)教育教學(xué)從數(shù)量擴(kuò)張向內(nèi)涵提升、質(zhì)量提高轉(zhuǎn)型，全面提高學(xué)生的綜合能力特別是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，以及動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
　　安徽大學(xué)物流管理專業(yè)教師在教學(xué)方面先后主持全國高校物流教改教研課題3項(xiàng)、安徽省高等學(xué)校教學(xué)研究項(xiàng)目5項(xiàng)、安徽省省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1項(xiàng)、安徽省省級特色專業(yè)1項(xiàng)、安徽省省級卓越人才培養(yǎng)項(xiàng)目1項(xiàng)、安徽省省級精品課程2項(xiàng),出版安徽省高等學(xué)校“十一五”省級規(guī)劃教材1部、安徽省高等學(xué)校“十二五”省級規(guī)劃教材2部，以及《物流案例教程》《物流信息管理》《現(xiàn)代物流概論》《采購管理》《供應(yīng)鏈管理》《物流運(yùn)輸與包裝》《國際物流管理》等教材；教師的教研成果獲得全國高校物流教改教研優(yōu)秀課題評比一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，安徽省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)等；在科研方面先后主持國家哲學(xué)社會科學(xué)基金3項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金2項(xiàng)、教育部項(xiàng)目2項(xiàng)、中國博士后基金2項(xiàng)、安徽省軟科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)、安徽省哲學(xué)社會基金2項(xiàng)、安徽省教育廳項(xiàng)目10多項(xiàng)、中國物流學(xué)會項(xiàng)目和橫向項(xiàng)目30多項(xiàng)，獲得中國物流學(xué)會學(xué)生競賽一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，發(fā)表論文200余篇，出版《安徽省信息化發(fā)展研究》《安徽物流報(bào)告2011》《安徽物流2011～2012》等。同時(shí)，物流管理專業(yè)學(xué)生獲得全國挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)1個(gè)，全國大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，獲得國家新型專利2項(xiàng)，主持承擔(dān)國家級和省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目20多項(xiàng)等。
　　感謝安徽省教育廳、安徽省發(fā)展改革委員會、安徽省財(cái)政廳、安徽大學(xué)和全國開辦物流管理專業(yè)兄弟院校等單位，，特別是安徽大學(xué)教務(wù)處和安徽大學(xué)商學(xué)院對我們物流管理專業(yè)建設(shè)和改革項(xiàng)目的大力支持；感謝安徽大學(xué)物流管理專業(yè)教師的勇于擔(dān)當(dāng)，感謝安徽大學(xué)物流管理專業(yè)學(xué)生的積極參與和大力配合。
　　在本書匯編過程中，對收錄文獻(xiàn)盡量保持原貌，只對個(gè)別語句、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號有所刪改。由于作者水平有限，加上時(shí)間倉促，書中難免掛一漏萬，不足之處敬請廣大讀者批評指正。

編者
2015年9月

目錄:

第1篇物流管理專業(yè)建設(shè)
物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究：以安徽大學(xué)為例 汪傳雷,梁雯,許皓,于來,周保昌
安徽大學(xué)召開物流專業(yè)懇談會 倪娟,汪傳雷
本科物流管理專業(yè)新生入學(xué)教育分析 汪傳雷,查欣,劉宏偉,李洪,許見亮
高校入學(xué)教育探析:以安徽大學(xué)本科新生調(diào)查為例 查欣,汪傳雷
教學(xué)質(zhì)量工程目標(biāo)管理的困境與權(quán)變設(shè)計(jì):以特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)為例 姚則會,汪傳雷
高校教學(xué)與圖書館服務(wù)的聯(lián)動(dòng)分析 秦浩
培養(yǎng)高素質(zhì)物流人才為安徽跨越式發(fā)展作貢獻(xiàn) 梁雯,汪傳雷

第2篇物流管理專業(yè)綜合改革試點(diǎn)
安徽省物流學(xué)科高等教育研究 汪傳雷,王艷,張雯蕊,吳海輝,劉宏偉
物流應(yīng)用型創(chuàng)新人才工程化教育探索 梁雯,葉春森,吳海輝
高校勵(lì)志資源整合體系研究:以安徽大學(xué)為例 葉春森,朱欣春,張興麗
依托科技文化競賽 強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力:以大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽為例 梁雯,葉春森,吳海輝
物流競賽效應(yīng)及其對物流工程與管理專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的影響 梁雯，葉春森

第3篇教學(xué)研究
危機(jī)管理教育探討 汪傳雷,李麗明,謝陽群
基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的本科教學(xué)思路分析 秦浩
多元教學(xué)方法在物流導(dǎo)論課程中的應(yīng)用研究 劉宏偉,汪傳雷,梁雯
物流管理專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革研究 吳海輝,汪傳雷,梁雯
“物流信息管理”課程實(shí)踐與探索 梁雯，陳來，汪傳雷，劉宏偉
應(yīng)用性課程教學(xué)方法改革研究:以物流成本管理為例 劉宏偉，汪傳雷，梁雯
多元化教學(xué)方法在物流系統(tǒng)工程課程中的應(yīng)用 汪傳雷,葉春森,劉宏偉,梁雯,吳海輝
基于團(tuán)隊(duì)展示學(xué)習(xí)法的物流英語教學(xué)方法設(shè)計(jì) 劉蘭鳳，汪傳雷，丁敏
物流系統(tǒng)工程課程建設(shè)研究 汪傳雷,劉宏偉,梁雯,葉春森,郝丹
“供應(yīng)鏈管理”課程新教學(xué)模式分析 秦浩
“企業(yè)信息化”課程教學(xué)初探 汪傳雷,謝陽群
影響高校本科課堂教學(xué)質(zhì)量微觀因素試析 段華洽,梁雯

第4篇物流科研促進(jìn)教學(xué)
網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)重要度評價(jià)方法研究 葉春森,蔣翠清,梁昌勇
基于主從博弈的兩部門并行系統(tǒng)的效率評價(jià) 許皓,孫燕紅,卞亦文
Enterprise Dynamics在物流配送中心系統(tǒng)仿真中的應(yīng)用研究 吳海輝,汪傳雷,梁雯
基于專利地圖的物流識別標(biāo)識技術(shù)創(chuàng)新研究 汪傳雷,王艷,李從春
基于DEA的安徽省物流效率研究 梁雯,凌珊
企業(yè)供應(yīng)鏈信息一體化博弈分析 汪傳雷,董尹
基于定標(biāo)比超分析的物流企業(yè)競爭情報(bào)系統(tǒng)研究 汪傳雷,馮世朋,葉春森
供應(yīng)鏈信息工廠:一種供應(yīng)鏈信息共享的新架構(gòu) 李曉翔,劉春林,謝陽群

第5篇物流服務(wù)社會
安徽省物流企業(yè)自主創(chuàng)新路徑研究 汪傳雷,譚妮妮
安徽省交通運(yùn)輸業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系分析 汪傳雷,譚妮妮
基于徽商文化的安徽物流企業(yè)管理問題研究 汪傳雷，王如正，姜培培
基于鏈接分析的安徽省A級物流企業(yè)網(wǎng)站分析 汪傳雷,張莉莉,胡瀟瀟
物流類行業(yè)協(xié)會信息化研究:以安徽省為例 汪傳雷，王蘭，馮世朋

第6篇 物流學(xué)生學(xué)術(shù)成果
帶有轉(zhuǎn)運(yùn)中心的單一產(chǎn)地多車輛組合運(yùn)輸問題的模型與算法 袁曉霞,汪傳雷
可變?nèi)莘e周轉(zhuǎn)箱的設(shè)計(jì) 林騰飛，辛辰，張虹
物流地產(chǎn)綠色運(yùn)營模式比較研究 李露，吳銀娣，方倩
基于“循環(huán)經(jīng)濟(jì)5R理論”的汽車循環(huán)利用物流模型探討 劉昕,凌云,梁雯
花卉物流增值服務(wù)研究 李珊珊,張莉,夏文,汪傳雷
中國物流管理水平與社會物流成本的定量關(guān)系 王志遠(yuǎn),劉宏偉,倫墨華
航空快件異常應(yīng)急研究 耿夢,梁雯,周鵬飛,龐士強(qiáng),華工

附錄
附錄1學(xué)生獲獎(jiǎng)作品簡介
SF航空網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃簡介First Star團(tuán)隊(duì):耿夢,華工,周鵬飛,龐士強(qiáng),李小曼；
指導(dǎo)老師:葉春森
循環(huán)物流中料箱料架管理流程設(shè)計(jì)簡介步步精心團(tuán)隊(duì):李輝,崔肖敏,蔡明君,姚文軍,
鄭圣明；指導(dǎo)老師:吳海輝
安吉整車物流系統(tǒng)再造簡介VStar團(tuán)隊(duì):岳佩資,張利沙,田會芳,張磊,程然;
指導(dǎo)老師:葉春森
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的精細(xì)物流周轉(zhuǎn)箱的設(shè)計(jì)、服務(wù)和交易簡介“IGenius”團(tuán)隊(duì):林騰飛,
郎慶喜,辛辰,張虹,王浩;指導(dǎo)老師:吳海輝、葉春森

附錄2安徽大學(xué)物流管理人才培養(yǎng)方案

附錄3安徽大學(xué)物流管理專業(yè)建設(shè)和改革主要?dú)v程

樣章下載: 

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