本文關(guān)鍵詞：基于就業(yè)導(dǎo)向的高職《管理學(xué)原理》課程教學(xué)改革體系研究

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【摘要】：本文將針對高職《管理學(xué)原理》課程教學(xué)現(xiàn)狀,深刻分析其成因,進而基于就業(yè)導(dǎo)向提出一套較為合理的《管理學(xué)原理》課程教學(xué)改革思路,在教學(xué)設(shè)計和考核標(biāo)準(zhǔn)方面重點突出管理學(xué)的應(yīng)用要求,以解決畢業(yè)生能力與社會崗位相互脫節(jié)的問題。
【作者單位】： 江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 就業(yè)導(dǎo)向 高職 《管理學(xué)原理》 教學(xué)改革體系
【分類號】：G712;C93-4
【正文快照】： 0引言作為高職經(jīng)濟管理專業(yè)當(dāng)中的重點課程,《管理學(xué)原理》在具有較強專業(yè)性的同時也具有較廣的應(yīng)用廣泛性。而在現(xiàn)今我國經(jīng)濟形勢飛速變化、企業(yè)改革實踐不斷發(fā)展以及社會實踐應(yīng)用型管理人才需求旺盛的大背景下,《管理學(xué)原理》課程由于教學(xué)方式落后以及實踐環(huán)節(jié)缺失,在人才教

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本文編號：1105461