全國高職2019年擴(kuò)招100萬人,對職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們藥學(xué)專業(yè)緊緊抓住招生規(guī)模擴(kuò)大的大好機(jī)遇,針對藥品流通領(lǐng)域人才緊缺的實(shí)際,把擴(kuò)大的招生規(guī)模主要用于培養(yǎng)藥品流通領(lǐng)域營銷人才,以緩解藥品流通領(lǐng)域人才供不應(yīng)求的矛盾。為了有效地解決擴(kuò)招學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊、年齡差異較大、身份背景不同等問題,我們在對藥品流通領(lǐng)域人才需求調(diào)研和擴(kuò)招背景下生源質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上,積極探索了"產(chǎn)業(yè)需求側(cè)主導(dǎo)"的藥品流通領(lǐng)域營銷人才培養(yǎng)模式。通過制訂個性化、差異性的人才培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施多類別、多層次的人才培養(yǎng)方案,精選針對性、實(shí)用性的人才培養(yǎng)內(nèi)容,探索交叉式、互動式人才培養(yǎng)途徑,建立靈活性、差異性的培養(yǎng)質(zhì)量評價體系,以實(shí)現(xiàn)"精準(zhǔn)培養(yǎng),差異就業(yè)"的人才培養(yǎng)思路和構(gòu)想。 

【文章來源】：廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究. 2020,(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1藥品流通領(lǐng)域營銷人才需求分析
2“產(chǎn)業(yè)需求側(cè)主導(dǎo)”的營銷人才培養(yǎng)模式的探索
    2.1制訂個性化、差異性的人才培養(yǎng)目標(biāo)
    2.2實(shí)施多類別、多層次的人才培養(yǎng)方案
    2.3精選針對性、實(shí)用性的人才培養(yǎng)內(nèi)容
    2.4探索交叉式、互融式的人才培養(yǎng)途徑
    2.5建立靈活性、差異性的培養(yǎng)質(zhì)量評價體系


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]職業(yè)教育“產(chǎn)業(yè)需求側(cè)主導(dǎo)”的人才培養(yǎng)體系探索與構(gòu)建[J]. 馬彥,徐剛.  廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究. 2020(01)
[2]淺析藥品流通企業(yè)發(fā)展對職業(yè)教育人才需求的影響——以藥品經(jīng)營與管理專業(yè)為例[J]. 梁芳慧,馬品一.  中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè). 2019(27)



本文編號：3461290