讀書是一個永恒的話題,一個國家的文化建設(shè)都是以推進全民閱讀的發(fā)展為基礎(chǔ),古今中外讀書對于人類進步的貢獻不勝枚舉。1934年2月中華民國政府發(fā)起了新生活運動,目的是要從生活的衣食住行各方面改造國民。文化建設(shè)也是新生活運動的一個重要部分,國民政府先后發(fā)起了中國本位文化建設(shè)運動、建立了讀書競進會。為了促進讀書競進會更好的展開,中國文化建設(shè)協(xié)會在國民政府的支持下發(fā)起了“全國讀書運動大會”。這場讀書運動原計劃開展時間為1935年4月8日到1935年4月20日,但是事實上,1936年末,這場讀書運動才逐漸淡出公眾的視野。筆者的畢業(yè)設(shè)計是一本模擬書,書名為《1930年代讀書運動資料匯編》。這個選題的難點為文稿的搜索整理工作。這本書的文稿搜集整理工作包括三方面的內(nèi)容,分別是書稿資料的搜集,書稿內(nèi)容的編輯校對,書稿的編排工作。在書稿的搜集過程中,為了保證收錄資料的完整性,筆者使用了多種搜索方法,并對相關(guān)期刊進行整本預(yù)覽,避免漏掉部分文章。這本書的編校工作為筆者獨立完成,內(nèi)容編排以文章發(fā)表的時間軸為標準。在下文的畢業(yè)設(shè)計說明中,筆者以圖書出版的全流程為基礎(chǔ),從從選題策劃、圖書整體設(shè)計、出版物營銷三個部分對... 

【文章來源】：北京印刷學(xué)院北京市

【文章頁數(shù)】：35 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
ABSTRACT
1 選題策劃報告
    1.1 選題名稱
    1.2 選題背景與意義
        1.2.1 選題背景
        1.2.2 選題意義
    1.3 選題內(nèi)容與選題設(shè)計
        1.3.1 選題內(nèi)容簡介
        1.3.2 選題內(nèi)容搜集整理
        1.3.3 選題設(shè)計
    1.4 目標讀者與賣點分析
    1.5 同類型圖書比較
    1.6 效益預(yù)測
        1.6.1 社會效益預(yù)測
        1.6.2 經(jīng)濟效益預(yù)測
2 圖書整體設(shè)計
    2.1 圖書的封面設(shè)計
    2.2 圖書形態(tài)設(shè)計
    2.3 圖書的排版設(shè)計
    2.4 圖書的印制
3 出版物營銷
    3.1 圖書的宣傳工作
        3.1.1 線上讀書見面會
        3.1.2 秒拍視頻類APP宣傳
    3.2 圖書的銷售工作
        3.2.1 館配銷售渠道
        3.2.2 電商平臺合作
        3.2.3 與實體書店合作
        3.2.4 新媒體營銷
4 結(jié)語
參考文獻
作者攻讀學(xué)位期間取得的研究成果


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]1930年代的“讀書運動”對當代閱讀推廣的啟迪[J]. 劉平.  圖書館. 2017(05)
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[5]民國時期的讀書運動探究[J]. 仝愔.  河北科技圖苑. 2015(06)
[6]20世紀30年代國民政府讀書運動研究[J]. 史春風(fēng).  東岳論叢. 2012(03)
[7]20世紀30年代國民政府文化運動研究[J]. 史春風(fēng).  山東社會科學(xué). 2012(02)
[8]論新生活運動的發(fā)起[J]. 溫波,張紅.  蘇州科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2003(04)
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[10]論抗日戰(zhàn)爭時期的新生活運動[J]. 關(guān)志鋼.  抗日戰(zhàn)爭研究. 1992(03)



本文編號：3031035