我國早期的員工培訓(xùn),只是一些簡單的技術(shù)培訓(xùn),以及一些諸如操作規(guī)程、勞動紀律等程序化的加強。20世紀90年代中期,培訓(xùn)業(yè)開始分化,針對企業(yè)管理層的培訓(xùn)開始在企業(yè)推廣。尤其從近幾年開始,私營企業(yè)規(guī)模不斷加大,源于港臺地區(qū)以及海外地區(qū)的“培訓(xùn)熱”開始出現(xiàn)在沿海一線城市,并從深圳、廣州等城市擴展至珠江三角洲地區(qū),最后向全國范圍不斷推開。因為培訓(xùn)主辦者改變自身角色,低層次的培訓(xùn)內(nèi)容越來越少,高層次培訓(xùn)內(nèi)容所占比重加大,培訓(xùn)內(nèi)容涉及管理、營銷、團隊建設(shè)以及人力資源等多個領(lǐng)域。培訓(xùn)主辦者主要是長時間活躍在商業(yè)領(lǐng)域的管理人員,這部分人員了解什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容是企業(yè)需要的內(nèi)容,也懂得如何提高培訓(xùn)效果,他們總是以積極的態(tài)度和行為投入到培訓(xùn)中。總之,管理培訓(xùn)業(yè)從低級培訓(xùn)向高級培訓(xùn)悄悄轉(zhuǎn)變。本文研究對象為SDGH管理培訓(xùn)公司,筆者首先介紹了本次研究的背景、意義以及當前的研究現(xiàn)狀,接著對本次研究所涉及的相關(guān)理論進行了介紹,為深入研究提供了理論支持。在此基礎(chǔ)之上,筆者分析了互聯(lián)網(wǎng)背景下的培訓(xùn)行業(yè)外部環(huán)境和SDGH管理培訓(xùn)公司的內(nèi)部環(huán)境,并分別從課程培訓(xùn)評估和課程發(fā)展現(xiàn)狀兩個角度出發(fā)對SDGH管理培訓(xùn)公司業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀進行了分析,總結(jié)出SDGH管理培訓(xùn)公司發(fā)展過程中暴露出的不足,并與公司實際情況相結(jié)合,有針對性的提出了有利于該公司發(fā)展的有效策略。本文提出的保障SDGH管理培訓(xùn)公司發(fā)展戰(zhàn)略實施的策略主要涉及四個方面,分別為構(gòu)建健全的組織架構(gòu)、加大財務(wù)管理力度、構(gòu)建合理的人力資源管理體系以及提升信息化管理水平等,這些策略對促進SDGH管理培訓(xùn)公司發(fā)展具有重要意義。
【學(xué)位單位】：華中科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：F272.92
【部分圖文】：

華 中 科 技 大 學(xué) 碩 士 學(xué) 位 論 文一些培訓(xùn)企業(yè)成立時間較晚，它們對教育理念缺少深入的認識和了解，不了解行業(yè)發(fā)展情況，在設(shè)計教學(xué)產(chǎn)品、開展產(chǎn)品運營工作時存在諸多問題，缺少豐富的行業(yè)經(jīng)驗，傳統(tǒng)教育機構(gòu)能夠發(fā)揮品牌優(yōu)勢，但是它們?nèi)鄙倬�上運營思維，無法在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢。

在2017年在線教育使用率

圖 3-3 2013-2017 年在線教育/手機在線教育用戶規(guī)模及使用率3）BAT 巨資布局加大行業(yè)泡沫近年來，一些互聯(lián)網(wǎng)公司開始向在線教育領(lǐng)域進軍，它們投入了大量資本發(fā)展在線教育業(yè)務(wù)，這使行業(yè)競爭格局發(fā)生了顯著變化。騰訊、阿里巴巴、百度是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)三巨頭，它們擁有較強的資金實力，這些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進入在線教育行業(yè)后，行業(yè)格局逐漸改變。上述互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)擁有各自的流量優(yōu)勢，它們具有的優(yōu)勢存在一定的差異，就并購風(fēng)格來講，三家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的并購模式也存在一些差異。百度公司在搜索引擎方面擁有較強的競爭優(yōu)勢，該公司按照自身發(fā)展情況，采用投資的方式購買了智庫網(wǎng)、傳課網(wǎng)、萬學(xué)教育的一部分股份。與其他兩家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)相比，百度投入的資金較多，投資平臺包括萬學(xué)教育、滬江網(wǎng)、傳課網(wǎng)等。2015 年，百度對作業(yè)幫進行了拆分，建立了一個獨立公司，即小船出海教育科技公司，在當年引入了君聯(lián)資本、紅山的投資。

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前6條

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本文編號：2830532